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部编版2023-2024学年七年级上册语文期末复习专项(名著...

更新时间:2023-12-04 浏览次数:85 类型:复习试卷
一、名著导读
  • 1. (2023七上·深圳月考) 名著阅读。

    材料一:我至今还记得,一个躺在父母跟前的老头子,一个抱在母亲手上的小孩子是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的,北京称为小鼓,盖即鼗也,朱熹曰:“鼗,小鼓,两旁有耳;持其柄而摇之,则旁耳还自击,咕咚咕咚地响起来。

    材料二: 这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视,他蹲在席子上;我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫A , 是徐伯荪的学生。

    我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。

    1. (1) 材料一选自《朝花夕拾》中的一篇,揭示封建孝道的虚伪残酷,其中最使作者不解,甚至于发生反感的是两件事。
    2. (2) 结合原著分析作者对A的感情变化。
    3. (3) 下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。

  • 2. (2023七上·月考) 下面对《朝花夕拾》中有关篇目的概括,不正确的一项是(   ) 
    A . 《范爱农》追述了我在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,表现了对这位爱国志士的同情和怀念。 B . 在《琐记》一篇中提到,当时我不顾老一辈的反对,最爱看的一本书是《山海经》。 C . 《二十四孝图》中,追忆了儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 D . 《无常》描述了儿时迎神会中“无常”爽直而公正的形象深受民众的喜爱,在夹叙夹议中予以了所谓的“正人君子”辛辣的讽刺。
  • 3. (2023七上·长沙月考) 名著阅读。 

     他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”……我疑心这是极好的文章,他总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去,拗过去。 

     以上文段出自 (作者)的散文集 。该散文集中的《》一文,饱含了作者对一位贰儿时保姆的怀念与感激;另一文《》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情。 

  • 4. (2022七上·长沙期末) 鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。如果从唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人中,选择其中一个作为自己的朋友,共走漫漫人生路,你会选择哪一位?请结合小说情节和人物形象,说说你的理由。
  • 5. (2022七上·惠来期末) 阅读下列名著选段,做后面题目。 

    ①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。

    ②行者笑道:嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。罗刹道:泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……

    1. (1)  请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。 

      ①  

      ② 

    2. (2) 联系原著说说,文中的“嫂嫂”为何不借扇子,而且还要砍死孙悟空呢?
    3. (3) 请联系原著,按要求填写人物名称。 

      ①先后变成美女、老婆婆和老公公的来骗唐僧师徒的妖怪是:  。 

      ②“官封弼马心何足,名注齐天意未宁。”这副对联写的是:  。

  • 6. (2022七上·罗山期末) 名著阅读。  

     在《西游记》中,孙悟空有以下几个名号。请任选一个,结合具体情节解说得名缘由。 

     ①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣 ④孙行者 ⑤斗战胜佛 

  • 7. (2022七上·宣化期末) 阅读西游记片段(有改动),根据要求答题。

    大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。

    大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟:西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不提你这歹人的名字。你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。

    1. (1) 简要说说哪一故事情节直接导致了上述事件。
    2. (2) 选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢?请结合《西游记》的其他情节,谈谈你的看法。
  • 8. (2022七上·高阳期末) 根据你对文学名著的阅读,回答问题。
    1. (1) 根据人物描写,写出作品中对应的人物姓名或称呼。

      她穿着新的蓝布衫回来了,……高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”(鲁迅《朝花夕拾》

      “她”

    2. (2) 阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。

      ①那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

      石猴(形象特点):

      ②大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”

      齐天大圣(形象特点):

      ③行者道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾。你趁早儿告诵我!”

      孙行者(形象特点):

  • 9. (2022七上·交口期末) 【经典回眸,重温西游】

    【甲】

    A道:“我也不怪罪你,但只是你去罢。”悟空闻此言,满眼堕泪道:“师父,教我往那里去?”A道:“你从那里来,便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道:“我自东胜神洲傲来国花果山水帘洞来的。”A道:“你快回去,全你性命,若在此间,断然不可!”

    (第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神)

    【乙】

    你看他忍气别了B,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起B,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。

    (第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王)

    群英小组举行了以“细品西游,重温经典”为主题的《西游记》经典阅读活动,小宇同学摘抄了以上的两段文字,分享了自己的阅读体验,请你补全横线处相关内容。

    甲文和乙文语段中的A和B分别是(写人名)。孙悟空除了神通广大、本领高强,从选文内容看,他还具有的形象特点。

  • 10. (2022七上·西宁期末) 阅读下文,回答问题。

    ㅤㅤ要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会……“去拿你的书来。”他慢慢地说。

    ㅤㅤ……

    ㅤㅤ我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

    ㅤㅤ两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。

    ㅤㅤ我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

    1. (1) 选段文字节选自 (作品名)中的 ,作者
    2. (2) 文中所提到的“去拿你的书”一句中,书指的是 (书名)。
    3. (3) 文中画线句子表现了“我”怎样的心情?
  • 11. (2022七上·永善期末) 名著阅读

    大圣见他不眯,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。"唐僧遁:"我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。"那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。

    1. (1) 该片段选自,作者是(朝代)的
    2. (2) 请用简洁的语言概括导致此事件发生的故事情节。
  • 12. (2023七上·西宁期末) 名著阅读

    那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言。八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!"唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:"师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。"却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做白骨夫人'。"…

    1. (1) 上文出自经典名著《西游记》,作者是明代文学家家(人名),选文涉及的故事情节是
    2. (2) 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧这几个人物形象各具特点,在这四个人物形象中任选一个你最喜欢的,结合《西游记》的内容情节,说说这个人物形象的性格特点。
  • 13. (2023七上·顺城期末) 走进名著。依据下面提供的相关信息,完成后面的问题。

    照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:

    “杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”

    这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

    1. (1) 语段选自《朝花夕拾》中的《》,作者是
    2. (2) 语段中的“他”是一个什么样的人。
  • 14. (2023七上·渠县期末) 阅读《西游记》选段,完成后面的问题。

    ㅤㅤ他是牛魔王的儿子,罗刹女养的。他曾在_______(山名)修行了三百年,炼成三昧真火,却也神通广大。牛魔王使他来镇守号山,乳名叫做 _______(人名),号叫做圣婴大王。

    1. (1) 在横线上补写出相应内容。
    2. (2) 下列有关《西游记》的表述,不正确的一项是(   )
      A . 师徒四人走进由妖怪变化的“小雷音寺”拜佛,悟空被合在金铙中,唐僧、八戒等人也被擒。玉帝命亢金龙用角沿铙缝钻入,救出悟空。 B . 悟空大闹蟠桃盛会,搅乱天宫后,玉帝派哪吒下界擒拿,悟空苦战不利,后又被观世音的金刚琢打中天灵,被众天兵抓住,押至斩妖台。 C . 孙悟空有许多脍炙人口的故事,如大闹五庄园、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国等,体现了他随机应变的超凡智慧、爱憎分明的处事原则和英勇无畏的斗争精神。 D . 孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者———斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。
  • 15. (2022七上·宣城期末) 阅读下面选段,回答问题。

    唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,他就现了本相。他那jǐ梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了,他的手重把人打死,只怕你念那话儿样,掩你的眼目哩!”店僧果然耳软,又信了他,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头你在这荒交野外,一连打死三人,倘到城市之中,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,反信了那呆子,屡次我。”

    1. (1) 上文是 (填书名)第27回节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做
    2. (2) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

    3. (3) 文中画线句有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
    4. (4) 下面是根据文段中对话描写,概括分析孙悟空和唐僧的性格特点,正确的一项是(   )
      A . 孙悟空普于识别妖魔诡计,机智勇敢;唐僧明辨是非,同情弱者。 B . 孙悟空善于识别妖魔诡计,机智勇敢;唐僧不辨妖魔,耳根子软(立场不坚定)。 C . 孙悟空善于识别妖魔诡计,但逞凶斗狠;唐僧明辨是非,同情弱者。 D . 孙悟空善于识魔降妖,本领高强;唐僧明辨是非
  • 16. (2022七上·无为期末) 名著阅读。

    行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了﹖有甚贬书,拿来我看?”八戒道:“不曾冲撞他,他也没什么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?”八戒道:“师父想你,着我来请你的。”

    1. (1) 选文中的“这里”是指﹔猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降伏
    2. (2) 《西游记》中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。
  • 17. (2022七上·单县期末) 名著阅读。
    1. (1) 下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是(   )
      A . 四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名 B . 二僧荡怪闹龙宫,群圣除邪获宝贝 C . 邪魔侵正法,意马忆心猿 D . 诸神遭毒手,弥勒缚妖魔
    2. (2) 阅读下面语段,根据《西游记》的内容,完成后面的题目。

      你看他——

      噫泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。

      上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。

      你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,止不住腮边泪坠,停云住步

      ①上面语段里,孙悟空离开唐僧的原因是

      ②主要表现了孙悟空 的性格特点?

  • 18. (2022七上·礼泉期末) 名著阅读。

    三藏道:“徒弟啊,此处人家,都将鹅笼放在门首,何也?”八戒听说,左右观之,果是鹅笼,排列五色彩缎遮幔。呆子笑道:“师父,今日想是黄道良辰,宜结婚姻会友,都行礼哩。”行者道:“胡谈!那里就家家都行礼!其间必有缘故,等我上前看看。”三藏扯住道:“你莫去,你嘴脸丑陋,怕人怪飞近边前,钻进幔里观看,原来里面坐的是个小孩儿!再去第二家笼里看,也是个小孩儿!连看八九家,都是个小孩儿,却是男身,更无女子,有的坐在笼中顽耍,有的坐在里边啼哭,有的吃果子,有的或睡坐。

    1. (1) 选段出自明代(填人名)所著的《西游记》第七十八回“比丘怜子遣阴神,金殿识魔谈道德”。
    2. (2) 请根据选段回忆原著内容,说说为何家家户户门口的鹅笼里都坐着小孩?
    1. (1) 《西游记》中你最喜欢的人物是谁?为什么?
    2. (2) 阅读下面文字后回答问题。

      “去拿你的书来。”他慢慢地说。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

      ①这段文字选自名著《》中的《》(篇目名称)

      ②文段中的“他”指的是谁?如果你是文中的“我”,想对文中的“他”说点什么呢?

  • 20. (2022七上·龙山期末) 根据你阅读《西游记》的积累,回答问题。
    1. (1) 填空。

      唐僧原是 的弟子金蝉子,转世投胎做了陈状元之子,出家以后法名为  ,修成正果后被封为旃檀功德佛。

    2. (2) 写出下面两图中除孙悟空以外的人物名,并用简洁的语言分别概括的情节。

      图①人物:    情节:

      图②人物:    情节:

  • 21. (2023七上·雄县期末) 研究鲁迅的著名学者孙郁在谈到《朝花夕拾》时说:“冷嘲中又带着那样多的暖意,读了让人久久地感动。”请你结合《朝花夕拾》中的具体内容,谈谈你在阅读过程中感受到“暖意”。
  • 22. (2022七上·勃利期末) 走近名著。
    1. (1) 中国古典名著《西游记》,相信你一定读过!有人对《西游记》总结道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙悟净,阿弥陀佛是。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子。”
    2. (2) 《朝花夕拾》一书中,阿长和衍太太是两个典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事以及“我”对她们的不同态度。
  • 23. (2022七上·巴中期末) 在《西游记》原著中,孙悟空在浓郁的童话气氛中左右逢源,如鱼得水,充分自由地发展他传奇性的英雄性格。请你结合全书内容,简要谈谈他的英雄性格表现在哪些方面。(请至少列举三个方面)
  • 24. (2023七上·松原期末) 阅读选段,回答问题。

    那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。

    1. (1) 选文中的"山"指的是∶
    2. (2) 选文通过对石猴一系列行为的描写,突出了他怎样的特点?
  • 25. (2022七上·贵州期末) 阅读名著《西游记》
    1. (1) 知识竞答:《西游记》是明代 (作者)创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
    2. (2) 传递名著力量:在《西游记》这部名著中,你认为哪一个人物最能反映“理想使人奋勇前进这一主题,请结合相关情节说说理由。
  • 26. (2022七上·北京期末) 同学小语邀请你一起阅读《西游记》中的节选文字,并完成问题。

    行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”

    (节选自《西游记》第三十一回)

    1. (1) 选文中的“行者”是指 ,黄袍怪的前身是
    2. (2) 八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。
  • 27. (2022七上·昌邑期末) 名著阅读。
    1. (1) 下列有关《西游记》说法错误的一项是(   )
      A . 唐僧师徒经过宝象国,黄袍怪变为一位美男子,前往宝象国探望岳丈国王,他把唐僧变为狮子。 B . 悟空被授以“弼马温”之职,当他得知此官为末等职位后,回到花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒来擒拿悟空。 C . 经过火焰山时,悟空向牛魔王妻子罗刹女借扇,罗刹女因其子红孩儿被观音收服,把悟空扇到灵吉菩萨处。 D . 车迟国斗法时,虎力大仙先登坛作法,召来风婆婆、雷公电母和四海龙王等神仙,被悟空使法力阻住,无雨降下。
    2. (2) 唐僧师徒遇到的妖怪有些与天上的菩萨、神仙有关,请根据小说内容,将下面序号填在对应的横线上。

      ①黄眉怪

      ②金角大王

      ③青毛狮怪

      A.文殊菩萨

      B.弥勒佛

      C.太上老君

  • 28. (2022七上·宁强期末) 名著阅读。

    《西游记》中取经地点及对应故事图

    地点

    观音院

    流沙河

    白虎岭

    火云洞

    车迟国

    情节

    大闹黑风山

    木叉奉法降悟净

    车迟国斗法

    三借芭蕉扇

    请补全表格中“《西游记》取经地点及对应故事图”中相应序号空缺的内容:

二、语段阅读
  • 29. (2023七上·高碑店月考) 请结合整本书的阅读,回答下面小题。

    下面是晓宇同学阅读《朝花夕拾》中的《五猖会》时做的摘录。

    摘录一:赛会虽然不像现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止,然而妇孺们是不许看的,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人,这才跑到庙前或衙门前去看热闹;我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所贵重的“眼学”。

    摘录二:应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

    1. (1) 根据摘录文字的内容,说说“仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的”的含义。
    2. (2) “头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖”体现了“我”怎样的心情?
    3. (3) 两段摘录表达了作者什么样的情感?

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