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【北师大版】2023-2024学年数学九年级(上)期末仿真模...

更新时间:2023-12-12 浏览次数:70 类型:期末考试
一、选择题(每题3分,共30分)
二、填空题(每题3分,共15分))
三、解答题(共7题,共55分)
  • 18. (2021九上·白云期末) 为落实“双减”,进一步深化白云区“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,2021年12月3日开展“双减”背景下白云区初中数学提升工程成果展示现场会,其中活动型作业展示包括以下项目:①数独挑战;②数学谜语;③一笔画;④24点;⑤玩转魔方.为了解学生最喜爱的项目,随机抽取若干名学生进行调查,将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图:

    1. (1) 本次随机抽查的学生人数为      ▲ 人,补全图(Ⅰ);
    2. (2) 参加活动的学生共有500名,可估计出其中最喜爱①数独挑战的学生人数为人,图(Ⅱ)中扇形①的圆心角度数为度;
    3. (3) 计划在①,②,③,④四项活动中随机选取两项作为重点直播项日,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中①,④这两项活动的概率
  • 19. (2023九上·宝安月考) 据统计,假期第一天前海欢乐港湾摩天轮的游客人数为5000人次,第三天游客人数达到7200人次.
    1. (1) 求游客人数从假期第一天到第三天的平均日增长率;
    2. (2) 据悉,景区附近商店推出了前海旅游纪念章,每个纪念章的成本为5元,当售价为10元时,平均每天可售出500个,为了让游客尽可能得到优惠,商店决定降价销售.市场调查发现,售价每降低1元,平均每天可多售出200个,若要使每天销售旅游纪念章获利2800元,则售价应降低多少元?
  • 20. (2021九上·深圳期末) 【综合与实践】现实生活中,人们可以借助光源来测量物体的高度.已知榕树CD,FG和灯柱AB如图①所示,在灯柱AB上有一盏路灯P,榕树和灯柱的底端在同一水平线上,两棵榕树在路灯下都有影子,只要测量出其中一些数据,则可求出所需要的数据,具体操作步骤如下:

    ①根据光源确定榕树在地面上的影子;

    ②测量出相关数据,如高度,影长等;

    ③利用相似三角形的相关知识,可求出所需要的数据.

    根据上述内容,解答下列问题:

    1. (1) 已知榕树CD在路灯下的影子为DE,请画出榕树FG在路灯下的影子GH;
    2. (2) 如图①,若榕树CD的高度为3.6米,其离路灯的距离BD为6米,两棵榕树的影长DE,GH均为4米,两棵树之间的距离DG为6米,求榕树FG的高度;
    3. (3) 无论太阳光还是点光源,其本质与视线问题相同.日常生活中我们也可以直接利用视线解决问题.如图②,建筑物CD高为50米,建筑物MF上有一个广告牌EM,合计总高度EF为70米,两座建筑物之间的直线距离FD为30米.一个观测者(身高不计)先站在A处观测,发现能看见广告牌EM的底端M处,观测者沿着直线AF向前走了5米到B处观测,发现刚好看到广告牌EM的顶端E处.则广告牌EM的高度为 米.
  • 21. (2022九上·深圳期中) 矩形中, , 点E是边BC的中点,连接AE,过点E作AE的垂线EF,与矩形的外角平分线CF交于点F.
    1. (1) 【特例证明】如图,当时,求证:

    2. (2) 【类比探究】如图,当时,求的值(用含k的式子表示);

    3. (3) 【拓展运用】如图,当时,P为边CD上一点,连接AP,PF, , 则BC的长为

    1. (1) 【探究发现】

      如图①,已知四边形ABCD是正方形,点E为CD边上一点(不与端点重合),连接BE,作点D关于BE的对称点D',DD'的延长线与BC的延长线交于点F,连接BD′,D'E.

      ①小明探究发现:当点E在CD上移动时,△BCE≌△DCF.并给出如下不完整的证明过程,请帮他补充完整.

      证明:延长BE交DF于点G.

      ②进一步探究发现,当点D′与点F重合时,∠CDF=      ▲ °.

    2. (2) 【类比迁移】

      如图②,四边形ABCD为矩形,点E为CD边上一点,连接BE,作点D关于BE的对称点D',DD′的延长线与BC的延长线交于点F,连接BD',CD',D'E.当CD'⊥DF,AB=2,BC=3时,求CD'的长;

    3. (3) 【拓展应用】

      如图③,已知四边形ABCD为菱形,AD= , AC=2,点F为线段BD上一动点,将线段AD绕点A按顺时针方向旋转,当点D旋转后的对应点E落在菱形的边上(顶点除外)时,如果DF=EF,请直接写出此时OF的长.

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