为了丰富社会实践活动,引导学生科学探究.学校组织七年级同学走进中国科技馆.亲近科学,感受科技魅力,来到科技馆大厅,同学们就被大厅里会“跳舞”的“小球矩阵”吸引住了(如图1).白色小球全部由计算机精准控制,每一只小球可以“悬浮”在大厅上空的不同位置,演绎着曲线、曲面、平面、文字和三维图案等各种动态造型.
已知每个小球分别由独立的电机控制.图2,图3分别是9个小球可构成的两个造型,在每个造型中,相邻小球的高度差均为a米.为了使小球从造型一(如图2)变到造型二(如图3),控制电机使造型一中的②,③,④,⑥,⑦,⑧号小球同时运动,②,③,④小球向下运动,运动速度均为4米/秒;⑥,⑦,⑧号小球向上运动,运动速度均为3米/秒.当每个小球到达造型二的相应位置时就停止运动.已知⑦号小球比②号小球晚秒到达相应位置,问②号小球运动了多少米?
航天技术 | 生物技术 | 能源技术 | 其它技术领域 | |
小亮 | 85 | 90 | 95 | 90 |
小明 | 100 | 90 | 80 | 90 |
若“航天技术”,“生物技术”,“能源技术”,“其它技术领域”四个项目按确定综合成绩,则小亮和小明谁的综合成绩高?请通过计算说明理由.
A.决策类人工智能 B.人工智能机器人 C.语音类人工智能 D.视觉类人工智能
分析数据,得到下列表格.
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
机器人 |
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人工 |
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根据以上信息,解答下列问题:
(参考数据:)
飞行时间 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | … |
飞行水平距离 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … |
飞行高度 | 0 | 22 | 40 | 54 | 64 | … |
“第七届世界智能大会”智能科技展 参观意向调查问卷 请在下列选项中选择您有参观意向的选项,在其后“[ ]”内打“√”(只能选择其中的一项),非常感谢您的合作. A.人工智能[ ] B.5G+工业互联网[ ] C.智能交通[ ] D.智慧生活[ ] E数字健康[ ] |
请根据上面的信息,解答下列问题:
请根据图中信息,解答下列问题: