①;②若 , 则;③若菱形边长为4,是的中点,连接 , 则;④若 , 则 , 其中正确结论是.
(2)如图2,中, , , , D为边上一点,连接 , , 交于点E,若 , 求的长.
(3)如图3,在矩形中, , 点F,G分别在 , 上,以为折痕,将四边形翻折,使顶点A落在上的点E处,且 , 连接 , 设的面积为 , 的面积为 , 的面积为 , 若 , 请求出的值.
①若 , 则______.
②若 , 与的周长分别为 , 则______,______.
【灵活应用】(2)如图2,在中, , , 点分别在边上将沿向下翻折至 , 连结平分 . 若 , , 求的长.
综合与实践
在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.在矩形中,E为射线上一动点,连接 .
基础探究:
①如图1,若 , 则的度数为___________.
深入探究:
②如图2,当 , 且时,求的长.
拓展探究:
如图②,当点B的对应点为上的任意一点时,请判断(1)中结论是否成立?如果成立,请写出证明过程;如果不成立,请说明理由.
在矩形中, , 点E为中点,点P为线段上一个动点,连接 , 将沿折叠得到 , 连接 , 当为直角三角形时,的长为.