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沪科版数学九年级上册相似型培优提尖之折叠问题

更新时间:2024-10-24 浏览次数:1 类型:复习试卷
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 9. (2024九上·鄞州月考) (1)如图1,矩形中,于点E,则的值是  

    (2)如图2,中, , D为边上一点,连接 , 交于点E,若 , 求的长.

    (3)如图3,在矩形中, , 点F,G分别在上,以为折痕,将四边形翻折,使顶点A落在上的点E处,且 , 连接 , 设的面积为的面积为的面积为 , 若 , 请求出的值.

  • 10. (2024九上·鄞州期末) 【模型搭建】(1)如图1,是等边三角形的边上一点,现将折叠,使点与点重合,折痕为 , 点分别在上.

    ①若 , 则______.

    ②若的周长分别为 , 则______,______.

    【灵活应用】(2)如图2,在中, , 点分别在边上将沿向下翻折至 , 连结平分 . 若 , 求的长.

四、实践探究题
  • 11. (2024九下·东营模拟)

    综合与实践

    在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.在矩形中,E为射线上一动点,连接

    (1)当点E在边上时,将沿翻折,使点B恰好落在对角线上点F处,于点G.

    基础探究:

    ①如图1,若 , 则的度数为___________.

    深入探究:

    ②如图2,当 , 且时,求的长.

    拓展探究:

    (2)在②所得矩形中,将矩形沿进行翻折,点C的对应点为 , 当点E, , D三点共线时,请直接写出的长.
    1. (1) 【初步探究】把矩形纸片如图①折叠,当点B的对应点的中点时,填空:(“”或“”).
    2. (2) 【类比探究】

      如图②,当点B的对应点上的任意一点时,请判断(1)中结论是否成立?如果成立,请写出证明过程;如果不成立,请说明理由.

    3. (3) 【问题解决】

      在矩形中, , 点E中点,点P为线段上一个动点,连接 , 将沿折叠得到 , 连接 , 当为直角三角形时,的长为

五、综合题

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