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相似三角形的应用—浙教版数学九(上)知识点训练
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更新时间:2024-12-15
浏览次数:5
类型:复习试卷
试卷属性
副标题:
数学考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
相似三角形的应用—浙教版数学九(上)知识点训练
数学考试
更新时间:2024-12-15
浏览次数:5
类型:复习试卷
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1.
(2024九上·顺德期中)
如图所示,一架投影机插入胶片后图像可投到屏幕上. 已知胶片与屏幕平行,A点为光源,与胶片BC的距离为0.1米,胶片的高BC为0.038米,若需要投影后的图像DE高1.9米,则投影机光源离屏幕大约为( )
A .
6米
B .
5米
C .
4米
D .
3米
答案解析
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+ 选题
2.
(2024·东莞模拟)
如图是某晾衣架的侧面示意图,根据图中数据计算出C,D两点间的距离是( )
A .
0.9m
B .
1.2m
C .
1.5m
D .
2.5m
答案解析
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+ 选题
3.
(2024九上·南山期中)
如图,在A时测得旗杆的影长是4米,B时测得旗杆的影长是16米,若两次的日照光线恰好垂直,则旗杆的高度是( )米.
A .
5
B .
6
C .
7
D .
8
答案解析
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+ 选题
4.
(2024九上·合浦期中)
如图,利用标杆
测量楼高,点C,A,B在同一直线上,
,
, 垂足分别为A,B.若测得影长
米,
米,影长
米,则楼高
为( )
A .
10米
B .
12米
C .
15米
D .
20米
答案解析
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+ 选题
5. 在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为2m 的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是( )(结果精确到
.参考数据:
,
,
)
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
6.
(2024·舟山模拟)
如图,小强自制了一个小孔成像装置,其中纸筒的长度为
, 他准备了一支长为
的蜡烛,想要得到高度为
的像,蜡烛与纸筒的距离为( )
A .
.
B .
.
C .
.
D .
.
答案解析
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+ 选题
7.
(2024九下·深圳模拟)
如图是小孔成像原理的示意图,蜡烛
在暗盒中所成的像
的长是
, 则像
到小孔O的距离为( )
A .
1cm
B .
2cm
C .
3cm
D .
4cm
答案解析
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+ 选题
8.
(2024·金华模拟)
如图,某内空零件的外径为12cm,用一个交叉卡钳
可测量零件的内孔直径AB.
, 量得
, 若此零件外围材质厚度均匀,则零件的厚度
为( )
A .
2cm
B .
1.5cm
C .
1cm
D .
0.5cm
答案解析
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+ 选题
9.
(2024·金华模拟)
如图,
为驾驶员盲区,驾驶员的眼睛点
处与地面
的距离为1.6米,车头
近似看成一个矩形,且满足
, 若车
宽的长为1.8米,则盲区
的长是( )
A .
5.4米
B .
6米
C .
7.2米
D .
8米
答案解析
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+ 选题
二、填空题
10. 《周髀算经》中记载了 “偃矩以望高” 的方法. “矩”在古代指两条边呈直角的曲尺 (即图中的
. “偃矩以望高” 的意思是把 “矩” 仰立放, 可测量物体的高度. 如图 30-1, 点
在同一水平线上,
和
均为直角,
与
相交于点
. 测得
,
, 则树高
.
答案解析
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+ 选题
11.
(2024八上·瑞安期中)
如图,学校有一块直角三角形菜地,∠
ACB
=90°,
AC
=6m,
BC
=8m.为方便劳作,准备在菜地中间修建一条小路.测量发现,
AD
=
BD
,
EF
∥
CD
,
EF
=4m,则
DF
的长为
m.
答案解析
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+ 选题
12.
(2024·浙江模拟)
如图所示为凸透镜成像示意图,CD是蜡烛AB通过凸透镜MN所成的虚像.已知蜡烛的高AB为4.8cm,蜡烛AB离凸透镜MN的水平距离OB为6cm,该凸透镜的焦距OF为10cm,AE//OF,OF=OF,则像CD的高为
cm.
答案解析
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+ 选题
13. 某项目学习小组为了测量直立在水平地面上的旗杆
的高度, 把标杆
直立在同一水平地面上 (如图 ). 同一时刻测得旗杆和标杆在太阳光下的影长分别是
. 已知
,
在同一条直线上,
, 则
m.
答案解析
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+ 选题
14. 如图,小明为了测量一凉亭的高度(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(DE=BC=0.5m,A,B,C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得CG=15m,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得EG=3m,小明身高EF=1.6m,则凉亭的高度约为
m.
答案解析
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+ 选题
三、解答题
15.
(2024九上·杭州期中)
为了加快城市发展,保障市民出行方便,在流经该市的河流上架起一座桥,连通南北,铺就城市繁荣之路.小明和小颖想通过自己所学的数学知识计算该桥AF的长.如图,该桥两侧河岸平行他们在河的对岸选定一个目标作为点A,再在河岸的这一边选出点B和点C,分别在AB,AC的延长线上取点D,E,使得 DE∥BC .经测量BC=80米,DE=140米,且点E到河岸BC的距离为90米,已知AF⊥BC于点F,请你根据提供的数据,帮助他们计算桥AF的长度
答案解析
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+ 选题
16.
(2024·杭州模拟)
如图
, 广场上有一盏高为
的路灯
, 把灯
看作一个点光源,身高
的女孩站在离路灯
的点
处
图
为示意图,其中
于点
,
于点
, 点
,
,
在一条直线上,已知
,
,
.
(1) 求女孩的影子
的长.
(2) 若女孩以
为半径绕着路灯顺时针走一圈
回到起点
, 求人影扫过的图形的面积
取
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+ 选题
17.
(2019·秀洲模拟)
有一块锐角三角形卡纸余料ABC,它的边BC=120 cm,高AD=80 cm,为使卡纸余料得到充分利用,现把它裁剪成一个邻边之比为2∶5的矩形纸片EFGH和正方形纸片PMNQ,裁剪时,矩形纸片的较长边在BC上,正方形纸片一边在矩形纸片的较长边EH上,其余顶点均分别在AB,AC上,具体裁剪方式如图所示.
(1) 求矩形纸片较长边EH的长.
(2) 裁剪正方形纸片时,小聪同学是按以下方法进行裁剪的:先沿着剩余料△AEH中与边EH平行的中位线剪一刀,再沿过该中位线两端点向边EH所作的垂线剪两刀,请你通过计算,判断小聪的剪法是否正确.
答案解析
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