当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2023-2024学年七年级上册语文期中复习专题:非连...

更新时间:2023-10-26 浏览次数:79 类型:复习试卷
一、语言表达
  • 1. (2023九上·灵丘月考) 好的习惯一旦养成,就可以伴随一个人一生的成长发展。青少年的习惯养成至关重要。开学初期,班级开展了“好习惯伴我行”综合性学习活动,下面是成果汇报的内容。

    【读名人谈论:认识习惯的力量】

                                            

    关于习惯

    所有人的生活都有其明确的形态,但其实都是由各种各样的习惯构成的。

    ——威廉•詹姆斯

    人每天有40%的行为并不是真正由决定促成的,面是出于习惯。——杜克大学

    亚里士多德说:“大的行为总是一再重复。因此,卓越不是单一的举动,而是习惯。”

    习惯是一个人行为与思想的真正领导者

    ——让我们减少思考的时间!

    ——简化行动的步骤

    ——让我们做的事情更加有效率

    好习惯是透向成功的钥匙

    坏习惯是适往失败的大门

    【看调查数据:养成健康习惯】

    日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1180名青年进行的一项调查显示,96.8%的受访青年觉得从小养成健康的生活习惯重要。

    一个人一生中上学的时间有限,所以在上学期间一定要养成良好的习惯,这样对以后的生活会很有帮助。以下是8个有益的生活习惯。

    ①早睡早起:保持规律的作息时间,有助于提高学习效率。

    ②均衡饮食:充足的营养,可以帮助大脑保持清醒。

    ③制定学习计划:有效利用时间,可以更好地掌握学习内容。

    ④规律锻炼:锻炼身体,有助于增强记忆力和集中注意力。

    ⑤多参加课外活动:有意义的课外活动,可以提高学习兴趣并丰富经验。

    ⑥合理使用电子产品:过多使用手机,会分散注意力,影响学习效果。

    ⑦请教问题:不理解的地方,及时向老师或同学请教。

    ⑧积极交流:与同学交流,可以提高学习兴趣,扩宽知识的广度。

    【谈活动心得:提升健康素养】

    从小养成健康的生活习惯,不仅可以塑造健康的体魄,也有助于养成乐观的心态,而且随着年龄的增长,纠正不良习惯会更加费时费力。

    青少年养成良好的生活方式要具备一些常识,知道什么样的生活方式更健康,科学健康的饮食应该是什么样的,身体素质达到什么样的水平算达标。

    健康的生活习惯主要靠自身约束和外力强制,自己要有足够的信念和毅力,同时要有计划、循序渐进,还可以找寻志同道合的朋友互相督促。

    1. (1) 有许多同学说,玩平板、看手机导致熬夜,影响锻炼、学习。怎样改变这一不良习惯?请结合材料内容,提出一条建议并加以解释。
    2. (2) 活动接近尾声,你将作为主持人进行总结性发言,分享本次活动给你带来的收获与思考,展现新时代青少年的良好风貌。

      写作提示:①发言主题为“好习惯伴我行”;②结合汇报内容;③不少于150字。

二、语段阅读
  • 2. (2023九上·霍邱月考)   

    材料一:

    科学研究特别是基础研究的出发点,往往是科学家探完自然奥秘的好奇心。许多科学工作者在回顾自己的成长历程时都曾表示,好奇心是自己进入科学世界的起点,也是终身探索、成就事业的动力源。

    醉心野外科考的地质学家、中国科学院院士袁道先曾回忆,自己儿时喜欢观察各类植物,风仙花的种子、山野上的社鹃花,引发他对大自然最初的热爱与思考。我国载人航天工程总设计师、中国工程院院士周建平,至今记得13岁时仰望天空、找寻“东方红一号”卫星的经历,浩瀚星空点亮了他的科学梦想。

    科学家们的经历启发我们,对科学兴趣的引导和培养要从姓姓抓起,注重激发青少年好奇心,想象力、探求欲,从小培养他们的科学思维、探索未知的兴趣和创新意识。

    激发青少年的好奇心,一个重要环节是鼓励他们多提问题、善于提问题。爱因斯坦曾说过,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。目前,在一些学校的教学中,学生仍需完成大量习题,掌握各种题目的解法。事实上,培养解题能力固然重要,但发现问题、提出问题的能力才是创新的源泉。这就要求教师在教学中找到二者的平衡,既重视夯实学生的知识基础,也注重激发学生探索未知的兴趣。

    近年来,形式多样的科普活动、科学教育蓬勃开展,鼓励创新、崇尚科学的社会氛围日益浓厚。社会各界齐心协力,共同营造涵养青少年好奇心的良好环境,将会有效助力培养富有想象力和创造力的科技创新后备大军,推动加快实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国。

    (摘编自《人民日报》2023年07月30日)

    材料二:

    虽然随着年龄的增长好奇心会下降是一种普遍现象,但是,有一部分人例外,他们能在人们习以为常的现象中看到问题,提出来并想办法去解决。所以说,科学家就是长大的孩子

    好奇心确实是通往科学研究道路上一个重要的推动力。但是,中国孩子好奇心的下降显得尤为明显。长时间以来,我国的教育都没有走出以知识传授为中心的人才培养模式。以知识传授为中心的培养模式,不可避免地会将知识体系落地到知识教学,然后进入“讲授——练习——考试”的套路中,再加上“重考试”“重分数”的评价体系,“刷题”成了大部分中小学生最常态的学习方式,也成了教师授课最惯常的做法。

    而创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新,如果下次再遇到相同问题时,我们会按照上一次的路径去解决,慢慢地就形成了路径依赖。刷题讲究机械化、熟练,甚至有些学校已经把学生训练出了某种“条件反射”:只要拿到题,马上就能搜索到已经“印”在大脑中的解题套路。刷题与创新显然不能同向同行。

    (摘编自《中国青年报》2023年02月06日)

    材料三:

    美国学者希克森特米哈伊在谈到创造性人材的因素——好奇心的重要性时,明确提出,通往创造性的第一步就是好奇心和兴趣的培养。他认为,好奇心是需要保护的,也许所有的孩子都有好奇心,但好奇心能否保持到成年,在很大程度上依赖于早期生活受到的鼓励。幼儿好奇心很强,这也许与他们知识经验贫乏有关。在他们看来,周围环境中的许多事物都是新奇的,很多都出乎他们的预期,他们想要观察、探索、询问、操作或摆弄这些事物。这些都是好奇心的外在行为表现。如果这些行为能得到更多的鼓励与支持,就会逐渐内化为幼儿的人格特征。相反,如果缺少环境的鼓励与支持,这些行为会逐渐消退,表现为对新奇事物的冷漠、回避等心理倾向,从而不利于创造性人格特征的形成。

    (选自“百度百科”)

    1. (1) 下面说法和所给材料不一致的一项是( )
      A . 对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,注重激发青少年好奇心、想象力、探求欲。 B . 发现间题、提出问题的能力是创新的源泉,而创新最怕的就是形成路径依赖。 C . 以知识传授为中心的人才培养模式,是中国孩子好奇心下降明显的主要原因。 D . 美国学者希克森特米哈伊认为,幼儿好奇心很强,这与他们知识经验贫乏有关。
    2. (2) 材料一第二段运用了什么论证方法?有何作用?
    3. (3) 结合所给材料,说一说你对“科学家就是长大的孩子”的理解。
    4. (4) 培养和可护青少年的好奇心,需要家庭、学校和社会共同努力,请你结合三则材料,提三条具体可行的建议。
  • 3. (2023九上·抚州月考) 阅读下面的文字,完成各题。

    材料一

    眼睛是心灵的窗户。习近平总书记强调:“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”普及预防近视科学知识,开展儿童眼保健及视力检查咨询指导,提高儿童眼 保健专科服务能力……国家卫生健康委在全国持续开展"启明行动"——防控儿童青少年近视健康促进 活动,并发布《防控儿童青少年近视核心知识十条》。这有利于在全社会普及儿童青少年眼健康知识,营造爱眼护眼的视觉友好环境,共同呵护好孩子的眼健康。

    防控“小眼镜”,是民生大关切。近年来,一系列政策措施相继出台,让儿童青少年近视防控成为全社会共同参与的综合性系统工程,在一定程度上缓解了儿童青少年近视率快速上升的趋势。也应看到由于课业压力大、电子产品使用时间长等因素,现阶段儿童青少年近视率依然居高不下,眼健康不容乐观。国家卫生健康委公布的数据显示,目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上,且随看年龄增长,近视率也在增高。儿童青少年近视防控任务还很艰巨,需要持续做好相关工作,呵护好孩子们的眼睛。

    (摘选自中少铁《行动起来,共护孩子眼健康》,《人民日报》2023年8月16日)

    材料二

    近视眼的发病因素主要包括遗传因素和环境因素。目前所能做的就是从改善环境的角度出发,延缓 近视度数的加深,但是已经形成的近视眼没有办法治愈。儿童青少年一旦发现有近视眼的倾向,要去眼 科专科检查,建立视觉健康档案,详细记录全身和眼部的症状,包括性别、年龄、身高、体重以及眼部的屈光度、视力、眼轴、眼底、角膜曲率等,半年复查一次视力,一年复查一次度数,每年更换档案的内容。

    为了预防近视的发生,首先要从引起近视的病因着手,引起近视的病因主要包括两个:第一是先天遗 传性因素;第二是后天不良的用眼习惯。对于先天遗传因素是人为所无法控制的,所以只能从后天的用眼习惯着手。平时一定要保持正确合理的用眼习惯,避免一些不良的用眼方法,比如躺着看书、长时间近距离的阅读,使用电脑、手机这些电子产品时间过长等。这些情况是一定要避免的,平时需要适当的增加户外时间,只有这样才能够有效地避免近视的发生。眼睛一旦出现了近视情况以后,需要通过各种矫正的办法提高视力,比如戴框架眼镜、角膜接触镜或者成年以后行屈光手术治疗。

    近视眼的治疗一般因人而异,但近视眼没有特效药物治疗,一般可依靠矫正眼镜治疗或者手术治疗。

    (摘选自张哲《治疗近视要从预防开始》,《现代养生》)

    材料三

    近视与饮食有一定关系,合理膳食有助于预防近视的发生近视与叶黄素摄入过少有很大关系。叶黄素属于类胡萝卜素,它在新鲜绿色蔬菜和柑橘类水果中含 量较高。据研究,叶黄素对视网膜中的黄斑有重要保护作用,如缺乏叶黄素则容易引起黄斑退化与视物模糊。因此建议每天适当多吃新鲜绿色蔬菜和柑橘类水果,避免视物模糊,防止视力退化,降低近视发病率。

    巩膜是维持眼球外形的坚韧外壳,它含有多种必需氨基酸,构成很坚固的纤维组织。坚韧的巩膜在一定程度上可限制近视患者眼轴过长,延缓近视度数加深。蛋白质可分解为氨基酸,为防治视力减退,应 多摄入蛋类、乳类、肉类、鱼类、豆制品等食物。

    钙的缺乏是造成眼睛发育不良、形成近视的原因之一。体内钙元素缺乏,不仅会造成眼睛视网膜的弹力减退、晶状体内压力上升、眼球前后径拉长,还可使角膜、睫状肌发生退行性病变,易造成视力减退。乳类、豆类、菌类、坚果类及海产品类含有丰富的钙,鱼肝油、动物肝脏、乳制品及蛋黄中,均含有丰富的维生素D,经常食用有良好的补钙作用。

    (摘编自张莎莎《合理膳食远离近视》,《保健与生活》2022年8月)

    1. (1) 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
      A . 上述材料围绕预防近视进行阐释和介绍,体现了国家对防控儿童青少年近视的重视,从环境和膳 食等方面指导近视的预防。 B . 材料一主要介绍国家卫健委及各部门落实习近平总书记关于预防孩子近视的讲话精神,出台政策措施的情况,阐释目前全国儿童青少年总体近视率增高的原因。 C . 材料二根据近视眼的发病因素,主要介绍了青少年预防近视的方法——养成正确合理用眼习惯,治 疗近视的办法——发现后即进行屈光手术治疗。 D . 材料三主要介绍预防近视的合理膳食的一些办法:适当多吃果蔬、适当多吃优质蛋白质、及時补钙。
    2. (2) 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
      A . 课业压力大、电子产品使用时间长等因素,是现阶段儿童青少年近视率依然居高不下的主要原因。 B . 目前,近视眼的治疗没有特效药物,一般可采用的方法是依靠矫正眼镜治疗或者手术治疗。 C . 躺着看书、长时间近距离的阅读,使用电脑、手机等电子产品时间过长,都是不良的用眼方法。 D . 体内缺乏钙元素而导致视力减退的原因是钙元素的缺乏,引起了视网膜中的黄斑退化。
三、综合题
  • 4. (2023七下·中山期末) 阅读下面材料,完成题目。

    ____。真实,是指选择的材料应该是自己亲历的事情,而不是道听途说或无中生有编造出来的。不要总以为自己的生活很单调,写作时没有素材,要善于从生活中挖掘有意义的材料,为自己所用。新颖,是指新而别致,与众不同,不落俗套。新颖的材料应该是别人未使用过的,要善于推陈出新,或者虽然已经有人用过,但自己又有新的感悟和体验。如果只是拾人牙慧,搬用老一套的事例、言论来拼凑应对,写出来的文章必然缺少新意,也不会打动他人。

    1. (1)  首句往往能够概括一段话的意思。请在横线上补写合适的句子。
    2. (2) 下列短语中,类型与其他三项不相同的一项是( )
      A . 挖掘材料 B . 搬用事例 C . 生活单调 D . 打动他人
  • 5. (2023·天津市模拟) 天津市为加强生态环境保护提出多项措施,促进生态环境持续改善,努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,回答后面小题。 

     【材料一】 

     2018年~2022年天津市生态环保企业注册数量图 

     

     【材料二】 

     加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略,构建“三区两带中屏障”的生态空间格局,严格生态红线保护、严管自然保护地。 

     【材料三】 

     实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程,高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复,深入推进双城中间绿色生态屏障区建设,大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。 

     【材料四】 

     持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估,加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理,完善防控监测体制。 

    1. (1) 请探究【材料一】的主要内容,简要写出你的结论。 
    2. (2) 请结合以上相关材料,概括我市保护生态环境采取的主要措施。 
四、现代文阅读
  • 6. (2023·杭州模拟) 下面是一家社区家电维修店的店内海报和扇面广告。请阅读后完成相关任务。 

     (一)店内海报 

     

     (二)扇面广告 

                                                                    
     

     凡持有本店“小伞卡”的低碳社区居民,均可享受家电保修。家电不论品牌,包括冰箱、洗衣机、油烟机、消毒柜、电磁炉、微波炉、燃气灶、热水器、洗碗机、空调(挂式和柜式)、液晶彩电(非屏幕)。 

     

     1.家电出现故障只需打服务电话报修,我们将在36小时内提供上门服务(周一及国定假日时间顺延)。 

     

     2.免收上门费及基础维修费,只收材料费。 

     

     3.“小伞卡”包年350元,孤寡老人1元!可上门办卡。 

     

     具体事宜可电联:13456789XXX 

     

     小雨伞家电维修 

     

     其他注意事项: 

     

     1.使用年限超过10年的家电,人为损坏与自然灾害导致的故障,家电的外壳已变形破损,水管、水阀、液晶屏、热水器内胆及镁棒、遥控器、燃气管道以及自行设计组装的家电,均不在保修范围。 

     

     2.家电清洗服务不在保修范围,如有需要可提供有偿服务。 

     

     3.家电出现故障,请及时联系报修,自行拆装、维护或外修,我们将不提供保修或报销费用。 

     

     (正面) 

     

     (反面) 

    1. (1) 下面四人声称曾到“小雨伞”送修家电,所述与【店内海报】内容相符的是(   ) 
      A . 小临:周五8:00送修热水器,周日9:00就修好取回了。 B . 小平:周四16:00送修烤箱,周五16:00接电话通知后到店付款取回。 C . 小余:周三12:00送修电吹风,交特殊材料费12元后开始检修。 D . 小杭:周一15:00送修饮水机,周三16:00就修好领回了,付了10元工本费。
    2. (2) 以下哪项更适合作为【扇面广告】的标题?请简述理由。 

       A.好消息!好消息! 

       B.“小伞卡”,你也有吗? 

       C.一天不到1块钱,保修多种家电 

       D.家电保修,上门服务 

    3. (3) 《低碳都市报》的记者就“小雨伞”家电维修的相关内容对店主进行如下采访。根据上述材料内容并结合生活实际,完成各小题。 

       ①如果你是店主,你会怎样回答记者的两组问题? 

       问题【甲】:你开设“小雨伞”家电维修店的目的,除了经济因素外还有哪些? 

       问题【乙】:“小伞卡”服务为什么要分2种?其中孤寡老人为何仅收年费1元? 

       ②如果你是记者,你还会替社区居民提一个怎样的问题? 

  • 7. (2023·长沙模拟) 阅读下面材料,回答问题。

    【材料一】

    近日,在河南洛阳中招体育中长跑测试中,考生张蓬超的回身奔跑被很多人评价为“最赞转身”:当注意到同场参考的徐丙涛不慎摔倒,一时无法站起,已冲出几米远的他立即转身将摔倒在地的同学扶起,继续一同奔跑。事后,徐涛回忆说:“多亏张蓬超及时回来扶起我,否则就悬了。”张蓬超则说,当时并未多想,就想着赶紧扶起同学,“毕竟中长跑只有一次测试机会,对我们都很重要”。幸而,两位同学的最终成绩都很理想。对于学生,体育中考的重要性不言而喻,在有可能影响自己分数的情况下,依然选择帮助遇到困难的同伴,这是乐于助人的可贵品质在闪光。借此契机,人们对体育中考和体育教育也能有更为深刻的理解。体育中考,是针对青少年体质下降、保证体育课时和质量所采取的应对举措。尽管还存在体育考试内容一定程度左右教学内容的现象,但从客观上说,体育中考起到了督促青少年参加体育锻炼的作用,青少年体质健康呈现止跌回升趋势也与此有关。事实上,随着健康观念普及和全民健身发展,人们如今对体育的理解不再止步于强身健体的层面,健康第一的教育理念深入人心并不断在实践中开花结果。张蓬超的转身“获赞”,正是因为他让更多人看到,体育运动健全人格、锤炼意志的教育内涵。近年来,不少地方加大力度持续推进体育中考分值和考试内容等方面的改革。但也要看到,考试终究只是一种手段,进一步扩大体育的教育功能才是体育中考改革应有的出发点和落脚点。剥离应试思维,褪去功利色彩,体育的育人价值才会在校园中春风化雨、润物无声。

    【材料二】

    竞技赛场,竞争激烈,但无论是参与者还是观看者,可供追求的不只是胜负。就像身边一名酷爱乒乓球的朋友所说:“我打球,不求胜、不怕输,一天打出一两个赏心悦目的好球,就会感到特别的满足。”这种感触,就包含着一种超越输赢的竞技之美。

    近日,一场自行车赛给出了别样的角度:赛道穿梭于绿意盎然的茶园,骑手行进在雾气缭绕的山间……珍珠山山地自行车越野挑战赛让骑手体验挑战自我的美好感受,也尽赏江西婺源的美丽风景,不少人说,如果用一个字形容这次比赛,那就是“美”。

    在2021年国际滑联世界花样滑冰锦标赛中,伴随着或振奋、或悠扬、或凄美的乐曲,参赛选手流畅的滑行、优美的动作,带给观众沉浸式的体验。如果说花样滑冰是艺术的、优美的,拳击、举重选手则诠释了力量之美,跑步、速滑健儿则展现着速度之美,跳高选手越杆时流畅的弧线、体操健儿娴熟的动作则体现着技巧之美……

    竞技之美,难以言尽。赛场上必然有输赢,但即便没有胜利赋予的高光,人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验。观赏赛事活动,本质上也是在欣赏美,参与体育锻炼,又何尝不是实现美的过程呢?

    【材料三】

    ①长期以来,很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上,体育的育人功能才是最本质的功能,育人功能非常重要、不容忽视。正如教育家蔡元培所说,“夫完全人格,首在体育”。因此,我们不仅要重视体育强身健体的作用,更要发掘和弘扬体育的育人功能。

    ②体育的育人功能内涵丰富,关键是培养学生的体育精神。

    ③首先是坚韧不拔的意志。体育是一项艰苦而愉悦的活动,追求的是更高更快更强。学生在体育运动中不仅面临体力上的考验,更要经受意志力的磨炼。体育没有捷径。唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦。

    ④其次是团结协作的精神。团体体育项目要求每个成员齐心协力、团结协作、艰苦奋斗,充分发挥每个人的优势、特长和潜能,才能凝聚成强大的团队合力,在激烈竞争中脱颖而出。在学校教育中,学生们的学科学习考验的是个人学习能力,而体育运动则可弥补学科教育的不足,打破以自我为中心、孤军奋战的格局,增进集体凝聚力,培养学生团结协作精神,让学生拥有开放的心态和主动合作意识。

    ⑤此外还有遵守规则的意识。体育运动有明确的竞技规则。规则面前人人平等。每个参与者都必须遵守规则,服从裁判。因此,体育是学生规则意识培养的重要途径。

    ⑥总之,体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用。从体育中获得的这些品质和精神将使学生受用终身。

    1. (1) 【理解推断】根据上述材料,下列说法正确的一项是(   )
      A . 近年来,不少地方加大力度持续推进体育中考分值和考试内容等方面的改革,但不要忽视了,进一步扩大体育的教育功能才是体育中考改革应有的出发点和落脚点。 B . 比赛场上必然有输赢,所以无论是参与者还是观看者,都不必追求胜负。要更多地感受那些赏心悦目的瞬间。 C . 【材料二】画线句子主要论证方法是举例论证和对比论证,举出了多个运动项目给人带来的美好感受,增强说服力。 D . 【材料三】采用了总分总的论证结构,论证中心论点:我们要重视体育强身健体的作用。
    2. (2) 【证移运用】王芳是一名初三的学生,学校要求初三学生每天都要参加二十分钟的文体运动。王芳自身身体素质很好,完全达到了中考体育的要求,王芳妈妈认为,孩子已经达到了中考体育要求就够了,没必要浪费时间在体育运动上,运动好又不会有多大帮助,提升文化成绩,考上好学校才是根本。

      请你结合上述材料和你自身的经历来劝说王芳妈妈。

  • 8. (2023七下·杭州月考) 阅读下面的材料,完成问题。

    【材料一】

    2016年,李克强总理在《政府工作报告》中说,要鼓励企业培育“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。

    【材料二】

    新冠肺炎疫情发生后,陈薇临危受命,担任军事医学专家组组长。2020年1月26日,大年初二,她率领军事医学专家组紧急奔赴武汉,与后方科研基地联合作战,集中力量展开应急科研攻关,争分夺秒开展“腺病毒载体重组新冠病毒疫苗”的研究。

    2020年2月29日,陈薇在武汉第一个接种了腺病毒载体新冠疫苗。尽管腺病毒载体已是成熟的技术平台,尽管疫苗已通过了动物试验,但在当时条件下,刚研制出来的新冠疫苗依然充满未知。

    我先试打,如果没事你们再打。陈薇面色如常,语气如常。

    一辆救护车停在楼下,静静待命。时间一分一秒流逝。接种半小时后,陈薇未出现不良反应,团队其他成员也开始接种疫苗。历史,会记住这个属于中国军人冲锋与胜利的时刻。

    2020年3月16日,陈薇领衔科研团队研制的新冠疫苗,获批正式进入临床试验;4月12日,疫苗开展11期临床试验;8月11日,该型疫苗获得国家发明专利,成为国内首个进入临床获得专利权的新冠疫苗;2021年2月25日,该型疫苗获国家药监局批准附条件上市。

    “专利是我们的、原创是我们的,所以我们在任何场合都不用看任何人的脸色!”在武汉短短几个月,陈薇添了不少白发,但她的神情和话语,依旧坚定。

    (素材来源于“学习强国”APP)

    【材料三】

    京张高铁八达岭长城站总设计师吕刚介绍说,八达岭长城站选址不仅要服务冬奥、服务八达岭景区,还要保护八达岭长城、青龙桥车站和“人”字形线路等历史古迹。要应对保护环境的高难度和施工技术的高标准,这对建设者来说是一种挑战,不仅要借助技术创新,更要胆大心细。

    建设者心里警钟长鸣:“假如施工殃及了八达岭上的历史古迹,哪怕是裂了一丝暗纹,我们就成了千古罪人!”要害部位施工时,绝不允许抡圆胳膊大刀阔斧地干。“要害地方我们甚至是人工用风镐挖的。”作业队队长王建东说,“保护八达岭长城是京张高铁建设中的重中之重。”

    整个修建过程中,隧道的掘进只能采取常规爆破的方法。这就得依靠精准微损伤控制爆破的先进技术,以精准的爆破减少震动,其作业震动的速度要降到每秒1.6毫米以下。传统爆破技术震速高,震感比较强烈;而精准的电子雷管减震爆破施工技术,能使爆破震动的幅度和分贝降到最低,震速控制在每秒1.6毫米时,每爆破一次只相当于在长城上跺了一下脚。

    有人说,八达岭长城站,采用“中”字形车站线路形制、“国”字形救援疏散通道方式、“人”字形辅助坑道设置、“品”字形大跨度隧道施工工法,从整体工程结构到具体施工工法,将“中国人品”四个大字囊括其间,意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。

    (节选自《人民日报》文章《高铁穿越八达的岭》)

    【材料四】

    现代的科技创新活动需要“工匠精神”,同时也为“工匠精神”赋予了新的内涵。科技创新不单单是科技工作者的事情,科技创新的工程特征催生了其社会性特征,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑。科技创新更多时候作为一项“大工程”,存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素。工艺再好,没有合格的原材料,也是巧妇难为无米之炊;技术再先进,但是资金未到位或者难以持续,也不是一个好的创新项目;同样,科技创新活动如果对生态和环境带来很大的破坏,就需要加以改进或者暂缓项目推进。

    (人民网《科技创新需要“工匠精神”》,有删改)

    1. (1) 下列句子说法正确的一项是(   )
      A . 以上四则材料从不同角度解说“工匠精神”,陈薇带领的团队攻克医学难题、高铁建设者修建青龙桥车站都是生动具体的实例。 B . 材料二中画线句真切地流露出人物的思想感情,表明陈薇坚信新冠疫苗的研制已经成功,不会产生任何不良反应。 C . 八达岭长城站从整体工程结构到具体施工工法,将“中国人品”四字囊括其间,意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。 D . 科技创新具有社会性特征,不单单是科技工作者的事情,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律的支撑。
    2. (2) 请结合材料二、三、四的内容,简要概括材料一中“工匠精神”的内涵。
    3. (3) 我们所学过的课文中或是你的课外积累中,也有许多具有“工匠精神”的人,请选取一人,联系课文内容或生平事迹,阐述其身上的“工匠精神”。

      我选,因为

  • 9. (2022七下·萧山期中) 非文学作品阅读 

     青少年情绪管理 

     材料一: 

     情绪管理是对个体情绪进行控制和调节的过程。以下是两个有关情绪失控的典型案例: 

     七年级学生小军(化名)在学校与同学发生了不愉快,上课时同学向老师说了这事,小军急眼了,对老师大声喊,然后摔门而出,导致老师无法正常上课…… 

     八年级学生小霞(化名)特别爱玩手机,妈妈暂时把手机没收了,结果她去妈妈房间砸碎了花瓶、杯子,还把门一脚踢坏…… 

     针对青少年不擅长管理情绪的情况,中学教师卓秀芳表达了自己的看法:青少年要学会站在他人立场上看待问题,冷静分析产生问题的原因,这样有助于问题的解决。同时,要做到严于律己,宽以待人,主动进行自我批评,学会和同伴交流沟通。教育硕士李莉也认为,如果一个人能够随情境的变化适当地调节自己的情绪,并且能以合适的方式表现出被人所接受的情绪反应,那么,这样的表现更易于形成健康的心理状态。 

     材料二: 

     谢瑞琦针对某地区456名13~20岁青少年的常见情绪类型进行了问卷调查,得出如下结论: 

     当前青少年情绪类型总体呈正常分布,大多处于平和、喜悦的积极情绪中,但焦虑、无聊、烦躁等负面情绪也较为普遍。女生的积极情绪类型明显多于男生。在积极情绪类型中,平和、喜悦的比率,女生分别占 

     61.85%和 

     52.63%,而男生则为 

     56.56%和 

     38.18%.此外,男生的焦虑、愤怒、空虚、无聊等奔放的负面情绪要多于女生;而女生的内敛的负面情绪,如悲伤、冷漠、孤独等要多于男生。 

     以下为青少年负面情绪产生原因的调查统计,原调查问卷为多项选择题。 

     

     材料三: 

     万文昌:学校要正视心理键康教育,尤其是学生情绪管理教育,要开设专门的心理健康教育课程,将学生情绪管理教育作为重要课程内容。 

     社会工作硕士许青云:父母对孩子的关怀可以提升其情绪智力和情绪表达能力;反之,父母的冷漠和沉默会抑制其情绪表达和情绪管理的发展。父母感情融洽的家庭,青少年更能够积极调控情绪。父母过分干预或者是任意放纵都会对青少年的情绪管理产生消极影响。 

     材料四: 

     个人情绪调整常用方法举例: 

     

    1. (1) 下列对材料的理解与分析,错误的一项是( ) 
      A . 材料一中的两位同学都不擅长管理自己的情绪,他们的情绪都导致了不好的结果。 B . 受调查的青少年,大多处于平和、喜悦的积极情绪中,但是,负面情绪也较为普遍。 C . 受调查男生的奔放的负面情绪多于女生,同样,男生的内敛的负面情绪也多于女生。 D . 如果青少年能够很好地管理自己的情绪,那么其未来的职业生涯也许会更加顺利。
    2. (2) 请从材料二的柱状图中得出三条有意义的结论。 
    3. (3) 结合材料,请你从不同角度为提高青少年的情绪管理能力提三条建议。 
  • 10. (2022九上·揭阳期末) 阅读下面的文章,完成问题。

    【材料一】

    时下,消费领域刮起了一股国潮风。2021年“双十一”开售首日,天猫平台的博物馆文创产品销量同比激增超400%,成为“双十一”最大的黑马之一。除了博物馆文创产品外,还有国潮联名的白酒、口红、电子产品……对年轻消费者而言,买国货、用国货、晒国货,已经成为一种新的日常生活方式。

    所谓“国潮”,有两层含义:有中国传统文化的因素;能将传统文化与时下潮流相融合而使产品更具时尚感。中国传统文化自信的崛起在年轻人心中播下了国潮的种子,仙鹤、朱雀、祥云、古典园林建筑等传统文化元素正逐渐出现在服饰、饮料、食品等各类消费品中。

    经过几十年的快速发展和产业结构升级,中国形成了坚实的制造基础,由“中国制造”转向“中国创造”,国潮这一被先进技术、创意文化赋能的中国创造不断释放潜力,得到越来越多消费者的认可。而随着国民收入水平和消费能力的提高,我国居民消费也已从温饱消费阶段逐渐走向品质消费阶段。“80后”、“90后”成为中国的消费主体后,更使“品质>价格”的消费理念成为时尚。人们发现,一些昂贵的外国品牌与低价优质、具有高性价比的国潮品牌在质量上相差无几,外国产品的吸引力在逐渐降低。

    【材料二】

    自近现代以来,每次国货运动都与民族认同息息相关。在过去,当面对列强入侵或遭受国外势力威胁时,国货运动的提倡能激发民族情感和反抗侵略的决心,维护国内经济和扶持民族企业更被视为国民义不容辞的责任与义务。在经济全球化的今天,中国品牌的打造与发展不仅关系国计民生,更关系国家振兴和国际地位。国潮品牌的创建与发展便是为迎接这一挑战,通过创立本土品牌,在激发内需、振兴经济的同时尝试创制中国特色消费文化和提高国家地位的重要举措。为此,各级政府联合新闻媒体、电商平台积极推动各类中国品牌推介会和国货计划的落地。

    同时,国民也在通过消费积极参与公共生活和事务,积极创建民族认同的核心内容。例如在2021年的河南洪灾中,民族企业在危难时刻展现出的责任担当,激发出国民对国货的认同感、自豪感和文化自信。从国货运动兴起到目前国潮消费的流行,国潮使我们得以重温和缅怀特定时期的历史回忆和集体记忆,强化民族认同,增强民族的凝聚力和向心力。

    如今的国潮具有不同于以往国货运动的新特点:第一,将国际潮流元素融入本土品牌的打造中;第二,采取当今最新技术,对产品本身与消费渠道进行创新,以推动中国产品由“中国制造”转向“中国创造”;第三,注重中国品位的全方位营造,以便在国际时尚话语体系中争夺“一席之位”。国潮的兴起标志着东方美学不仅成为国民日常生活的主流,也将影响全球社会,成为现代文化多样性中不可或缺的成分。

    【材料三】

    当前,国潮仍然面临一些问题。例如,我国制造业供需结构性失衡问题依然比较突出,一些落后企业还在利用低价策略抢占市场;市场上产品质量良莠不齐,有的企业利用国潮热度生产劣质产品;由于产品创新能力不足,一些品牌跟风模仿、将中国传统文化生硬地与品牌文化嫁接的现象不同程度地存在。国潮要走远,需要持续不断地在“国”的深层意蕴中汲取营养,在求同存异中进行“潮”的推陈创新,既要对中国传统文化进行提炼和升华,也要保持开放心态,在中华传统文化中融入更多其他文化元素。

    1. (1) 下列对材料的理解分析不正确的一项是(  )
      A . 材料一以“双十一”博物馆文创产品销量激增一事开篇,引出“国潮”这一话题,激发了读者的阅读兴趣。 B . 材料二举2021年河南洪灾中民族企业展现责任担当的例子,是为了证明“国潮能够强化民族认同”这一观点。 C . 国潮的兴起不仅会对国民日常生活产生影响,也将影响全球社会,成为现代文化多样性中不可或缺的成分。 D . 由于产品创新能力不足,一些落后企业还在利用低价策略抢占市场,这是国潮面临的问题之一。
    2. (2) 请结合材料,谈谈国潮能够获得快速发展的原因。
    3. (3) 班级举办“关注国潮”研讨会,请你根据上面的材料完成任务。                                                                  

      问题聚焦

      我来建议

      ①国潮品牌抄袭泛滥,很多与外国品牌“撞车”;龙凤、祥云等中国元素大量堆砌,千篇一律,有些甚至很“老气”。

      ②一些国潮产品虽然价格低廉,但质量很差,服装面料低劣、文创产品以次充好等现象层出不穷。

  • 11. (2023七下·斗门期末) 阅读下面的文字,完成问题。 

    材料一: 

    大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 

    过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: 

    “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 

    我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。 

    这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 

    这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 

    书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。 

    ——鲁迅《阿长与<山海经>》节选

    材料二: 

    有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 

    他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 

    我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 

    我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 

    他只说:“我不吃。” 

    我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 

    我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 

    他也许觉得我这话有理,站着等我。 

    ——杨绛《老王》节选

    材料三: 

    曹氏夫妇去休息。高妈拿着药瓶,跟出祥子来。到了他屋中,她把药瓶放下,立在屋门口里:“待会儿你自己抹抹吧。我说,为这点事不必那么吃心。当初,有我老头子活着的日子,我也是常辞工。一来是,我在外头受累,他不要强,教我生气。二来呢,年轻气儿粗,一句话不投缘,散!卖力气挣钱,不是奴才;你是有你的臭钱,可我这泥人也有个土性儿;老太太,有个伺候不着!现在我可好多了,老头子一死,我没什么挂念的了,脾气也就好了点。这儿呢——我在这儿干了小三年子了;可不是,九月九上的工——零钱太少,可是他们对人还不错……今儿个的事,先生既没说什么,算了就算了,何必呢。也不是我攀个大,你还是小兄弟呢,容易挂火。一点也不必,火气壮当不了吃饭。象你这么老实巴焦的,安安顿顿的在这儿混些日子,总比满天打油飞去强。我一点也不是向着他们说话,我是为你,在一块儿都怪好的!” 

    ——老舍《骆驼祥子》节选,有删减

    1. (1)  请用简洁的语言分别概括三则材料的主要内容。 

      材料一:  

      材料二:  

      材料三:  

    2. (2) 下面对材料的分析和理解,不正确的一项是( )
      A . 《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,是鲁迅先生于1926年创作的一篇回忆性散文。 B . 鲁迅形容《山海经》“却是一部刻印都十分粗拙的本子”,是因为鲁迅当时年纪小,所以仍视它为“最为心爱的宝书”。 C . “他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎”,这里对老王进行了外貌描写,写出了老王当时毫无生气的状态。 D . 材料三中的情节背景是祥子在一次意外中摔了曹先生,心里无比自责,他想要离开曹家。
    3. (3)  结合链接材料,从“阿长”“老王”“高妈”中选择一人谈谈你对“小人物”的理解。 

      【链接材料】“小人物”虽然平凡,且有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向上、务实、求美。

  • 12. (2023七下·禅城期末) 阅读下面的文字,完成问题。 

    材料一 

    青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》,也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情? 

    “粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖? 

    戈壁滩上常常风沙呼啸, 气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷,稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” 

    ——节选自《邓稼先》

    材料二 

    1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西,是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来。所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 

    ——节选自《伟大的悲剧》

    材料三 

    在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。 

    人体对 10赫兹以下的低频振动非常敏感,它引起人的内脏共振。而这时不单单是低频振动的问题,是这个新的振动叠加在大约6G的负荷上。这种叠加太可怕了,我从来没有进行过这种训练。 

    意外出现了。共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受,觉得自己快不行了。 

    当时,我的头脑还非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生共振并非正常现象。 

    那种共振持续26秒后 , 慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。 

    ——节选自《太空一日》

    材料四 

    为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;而且他常要把这种种责任来揽在身上,肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远”,“死而后已,不亦乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀! 

    ——节选自《最苦与最乐》

    1. (1) 下列对材料分析不正确的一项是( )
      A . 材料一中作者用“不知道是什么心情”“手有没有颤抖”等问句,表现了对老朋友邓稼先的关心和深情。 B . 材料二作者在参考大量原始资料基础上,加上了想象,描写了斯科特在失败面前的诚信和大度。 C . 材料三中对“低频振动”的说明,让读者了解起飞阶段发生的共振和负荷的叠加会引起剧烈痛苦。 D . 材料四引用孟子的“君子有终身之忧”论证了:越是圣贤豪杰,越是责任重大,一辈子不能摆脱痛苦。
    2. (2)  “纪实作品用语严谨科学。”请结合材料一和材料三中的画线句,简要分析这一特点。
    3. (3)  习近平总书记曾经引用马克思的名言——“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”你认为材料中哪一位人物的事例,可以印证这一句话?请结合材料简要陈述。
  • 13. (2022九上·麻章期末) 阅读下面的文字,完成问题。

    材料一:

    “攻城难,守城更难。”“创业难,守业更难。”今天,我们取得了脱贫攻坚战的全面胜利,但脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。如何有效避免返贫、保持持续稳定的向上生活状态与环境仍然是一个长期艰巨的发展中难题。

    8年来,通过脱贫攻坚战,脱贫群众全部实现“两不愁三保障”,贫困地区的交通、通信、医疗、教育、社会保障等有了巨大的变化与提升。未来,我们不仅要继续完善已有的基础设施条件和各项扶贫政策,更要保持向上奋发追求美好生活的斗志与激情。未来的扶贫扶弱更要扶志扶智,要让脱贫的人从思想上变强,从身体健康上变强,从发家致富上变强。中国几千年的历史就是一部自立自强的历史,只有自立自强,才能在困境中谋得出路,才能在落后中奋起直追,才能在奋进中持之以恒。

    (选自《中国经济时报》,有改动)

    材料二:

    “那125平方米新房是享受易地搬迁政策修建的,花了不到1万块钱。”从山上搬下来,告别了土房子,四川省凉山彝族自治州普格县大槽乡大槽村7组村民保期莫日歪对未来充满信心。住上好房子,还要过上好日子。大槽乡为了带动群众持续增收,计划种植700亩冬桃。勤劳的保期莫日歪也跟着忙碌起来,请了20多个帮手,4天半,把自家10多亩地种上2000多棵冬桃苗。今年有的开花,有的坐果。“我相信依靠自己的双手能把日子过得越来越好。”保期莫日歪说。

    去年11月17日,四川省政府发布通知,批准凉山彝族自治州普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、美姑县7县退出贫困县序列。至此,经过8年持续攻坚克难,四川88个贫困县全部摘帽,11501个贫困村全部出列,625万建档立卡贫困人口全部脱贫。

    (选自《人民日报》,有改动)

    材料三:

    脱贫攻坚不可本末倒置,这就要求我们秉承实事求是和求真务实的精神,改革规范考核管理制度,激励一线扶贫干部把心思用在田间地头,用在与贫困户交心交流上,用在“扶贫”“扶智”“扶志”的实践中。驻村工作队的主要任务是帮村里找资金、跑项目、促合作,管理和考核方式也应该考虑工作任务、干部专长和地方特殊性,具体问题具体分析,激发广大干部在扶贫工作中的积极性、主动性,以脱贫成效检验并不断调整工作方法。

    扶贫无案牍劳形,脱贫方成事可冀。扶贫工作有自身的特殊性,搞形式主义、官僚主义肯定行不通。各级扶贫相关部门应潜心多总结经验和不足,扬长避短。驻村干部只有多些真抓实干,少点花拳绣腿,才能真正打好打赢脱贫攻坚战。

    (选自《光明日报》,有删减)

    材料四:

    在精准扶贫实践中,解决好“怎么扶”的问题,开对“药方子”,才能拔掉“穷根子”。切实提高脱贫攻坚成效,就要立足实际,把精准扶贫扶到点子上、根子上,以更明确的目标、更有力的举措、更有效的行动,让贫困群众真正得到实惠。

    提高扶贫精准度,先要把贫困群众从“穷窝”里挪出来。易地扶贫搬迁,不是简单“挪个窝”,而是要围绕搬哪里、怎么搬等问题通盘考虑。昭通坚持全市“一盘棋”,打破原有的县、乡、村的界限,探索“进城、入镇、进厂、上楼”安置模式,让36.24万贫困群众实现了由落后山区到现代城镇、由传统农民到产业工人的转变。

    提高扶贫精准度,要想办法切断“穷根”。易地搬迁只是手段,发展致富才是目的。昭通有苹果、马铃薯、竹子等高原特色产业,以此为抓手,引进龙头企业,发展专业合作社,引导专业大户,为贫困群众增收致富提供产业支撑。发展好产业、统筹好经营,既能解决劳动力转移就业问题,又能确保搬得出、稳得住、能致富。

    提高扶贫精准度,更要改变人的思想,扶智与扶志缺一不可。一方面,对干部来说,脱贫攻坚的过程虽然艰辛,但需要大胆解放思想、敢于求变求新、勇于顶住压力、善于抓住机遇,带着真心、真情投入到脱贫工作中。另一方面,对群众来说,暂时的贫穷并不可怕,怕的是智力不足、头脑空空,怕的是知识匮乏、精神萎顿。通过接受新事物、学习新知识、接纳新观念,坚定脱贫的决心、树立致富的信心,个人才能用自己的力量搬走贫穷的大山。

    (选自《人民日报》,有删减)

    1. (1) 下列表述与上述材料意思不相符的一项是( )
      A . 我们取得了脱贫攻坚战的全面胜利,脱贫群众全部实现“两不愁三保障”,贫困地区的交通、通信、医疗、教育、社会保障等有了巨大的变化与提升。 B . 材料二以大量数据说明脱贫攻坚取得的成绩。 C . 驻村工作队的主要任务是帮村里找资金、跑项目、促合作,管理和考核方式要重点考虑驻点村的经济是否得以发展。 D . 切实提高脱贫攻坚成效,就要立足实际,以更明确的目标、更有力的举措、更有效的行动,让贫困群众真正得到实惠。
    2. (2) 根据材料四,在精准扶贫过程中,有哪些可行的举措?请你列举出三点,每点不超过10个字。
    3. (3)  材料中多次提到“扶智”,假如你是驻村干部,你将采取怎样的措施“扶智”?
  • 14. (2022七上·杭州期中) 2020年9月22日,在第75届联合国大会一般性辩论上,习近平主席提出:“中国的二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和!”

    【材料一】

    碳,二氧化碳的碳

    碳是一种化学元素。地球上所有的生物都含有碳。碳也存在于很多物质中,例如二氧化碳。二氧化碳还有一个身份——温室气体。能产生温室效应的气体当然不只有二氧化碳,但它是温室气体中最主要的组成部分,因此很多人会将“碳中和"中的碳等同于二氧化碳。

    为什么要碳中和?

    全球的生态系统正在遭受破坏,气候变化与温室气体的排放紧密相关。如果温室气体继续无限制排放,全球变暖的问题就会更加严重。哪怕全球平均气温上升1℃,都将对地球造成不堪设想的后果。

    碳中和,不是化学反应!

    空气中二氧化碳的含量并不是恒定的。人们取暖、烧火做饭,以及生产中的烧煤、烧油的过程,都会产生二氧化碳并排到空气中。当然,地球上也有一些可以吸收二氧化碳的能力者,如绿色植物,将其固定在植被或土壤中,从而减少二氧化碳在大气中的浓度。

    当“排放的碳”与“吸收的碳”相等、可以互相抵消时,我们就说“碳中和”了。也就是说,碳中和是指在特定时间内,每一个对象(可以是全球、国家、企业甚至某个产品等)未来“排放的碳”与“吸收的碳”相等。

    【材料二】

    碳足迹,记录你的碳消耗

    对于排放,我们每个人都有不小的“贡献”。据测算,我国居民生活碳排放量占总排放量的40%多呢!不管宅在家,还是出行,我们的任何活动都有可能造成碳排放。每个人碳消耗产生二氧化碳都留下了痕迹,就像我们走路会留下“足迹”。碳耗用得越多,二氧化碳也制造得越多,碳足迹就越大;反之,碳足迹就越小。快来看看你的碳足迹吧。

    ★洗一次热水澡,排放二氧化碳420g;

    ★丢1KG垃圾,排放二氧化碳2060g;

    ★看电视1小时,排放二氧化碳96g;

    ★开电扇1小时,排放二氧化碳45g;

    ★搭电梯上下一层楼,排放二氧化碳218g;

    ★开钨丝灯泡1小时,排放二氧化碳41g;

    碳排放量数字很惊人,对不对?我们可以通过植树来抵消。按照一棵30年的冷杉能吸收111kg二氧化碳来计算,假如你用了100度电,那么你就排放了78.5kg二氧化碳。为此,你需要植一棵树来补偿。如果你开车消耗了100L汽油,那么二氧化碳排放量为270kg,为此,需要植三棵树……

    (摘自《少儿科学周刊》2022年4月第7期,有删改)

    【材料三】

    支付宝“蚂蚁森林”是旨在带动公众低碳减排的公益项目,每个人的低碳行为在蚂蚁森林里可计为“绿色能量”。“绿色能量”积累到一定程度,就可以用手机申请种下一棵真树。

    据生态环境部2021年“全国低碳日”主场活动公布的数据:蚂蚁森林从2016年上线5年来,已累计带动超过6.13亿人参与低碳生活,产生“绿色能量”2000多万吨。

    项目介绍:

    为贯彻落实碳达峰碳中和战略,践行绿色办会理念,倡导绿色生活方式,打造首届碳中和亚运会,亚组委联合蚂蚁森林等开展“人人1kg助力亚运碳中和”活动。

    您贡献1000g绿色能量,将获得“亚运碳中和行动者”电子证书,蚂蚁集团将向亚组委捐赠等量的碳信用用于亚运会碳中和。

    已参与人数:39,332,574人

    预计中和碳排放量:71,529,139kg

    主办单位:2022年第19届亚运会组委会

    协办单位:浙江省生态环境厅   杭州市生态环境局

    ——摘自百度百科

    1. (1) 请根据材料一内容回答,什么是“碳中和”。
    2. (2) 阅读材料二,根据示例,联系实际,说说我们在生活中如何减少碳排放量。

      示例:天冷了,我可以一周少洗一次热水澡,减少碳排放量420g。

    3. (3) 根据材料内容,选出下列选项说法不正确的一项(   )
      A . 能产生温室效应的气体不只有二氧化碳,但它是温室气体中最主要的组成部分,因此很多人会将“碳中和”中的碳等同于二氧化碳。 B . 如果温室气体继续排放,全球变暖的问题就会更加严重。 C . 碳耗用得越多,二氧化碳也制造得越多,碳足迹就越大;反之,碳足迹就越小。 D . 蚂蚁森林上线以来,在带动公众低碳减排上,做出了巨大的贡献。
    4. (4) 根据材料二、材料三,探究支付宝蚂蚁森林开发“助力亚运碳中和”项目的原因。
  • 15. (2023·开福模拟) 【信息世界】阅读下面三则材料,回答问题。

    材料一

    全国中小学生进行家国情怀教育的抽样调查(见下图)

    抽样城市:50个

    参与调查中小学生人数:30万人

    材料二

    早在春秋战国时期,诸子百家争鸣,各种思潮大爆发。在诸侯兼并、战乱频繁的时代,中国人逐渐产生了家国意识。产生了我们至今所尊崇的一套中国传统的价值体系。其中的核心就是我们的家国情怀,这个精神早已经融入了我们的文化基因里面,我们的中华文化也因此得以延续。

    封建时代,文人墨客早就把自己个人的情感与国家的命运紧紧联系在了一起。从汉朝张骞出使西域,联合西域各国帮助汉武帝解决北方匈奴之患;到五胡乱华时期南方汉室政权对故土的眷恋;到岳母刺字、杨门一家忠烈流传千年成佳话,中国人始终把安国兴邦当作最崇高的理想。

    到了近现代,中国人的家国情怀有了新的变化,来自外国的威胁成为大家的共同矛盾。在抗日战争、历次反侵略战争牺牲的仁人志士们。就是为了守护大家共同的家园——中国而舍小家顾大家,谱写了一曲曲可歌可泣的爱国篇章。他们为了国家兴亡,所做出的艰苦努力,他们的家国情怀,都值得赞颂千遍。

    材料三

    在习近平总书记掌舵领航下,新时代十年绘就浓墨重彩的辉煌篇章,我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。自2022年4月起,新华社相继推出《习近平的人民情怀》《习近平的文化情怀》《习近平的天下情怀》系列融合报道,展现大党大国领袖的深厚情怀和使命担当——人民情怀至深、至诚、至浓。

    树高千尺,其根必深;江河万里,其源必长。从小村庄到党中央,从农村大队党支部书记到党的总书记,习近平始终心怀家国、躬身为民。“作为国家领导人,人民把我放在这样的工作岗位上,我就要始终把人民放在心中最高的位置。”深深扎根人民,始终信仰人民;无限热爱人民,矢志造福人民;紧紧依靠人民,团结引领人民……人民赋予了人民领袖宽广的视野、博大的胸怀、奋进的力量,人民领袖团结带领人民开创新时代历史伟业。文化情怀深厚、隽永、绵长。“一个热爱中华大地的人,他一定会爱她的每一条溪流,每一寸土地,每一页光辉的历史。”这是习近平同志30多年前在河北正定工作时的一段深情告白。多年以后,领航“中国号”巨轮乘风破浪,习近平总书记自豪地宣示:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂。”

    仰望华夏文明的历史天空,淬炼中华文化和中国精神的时代精华,习近平总书记以无比坚定的文化自信,带领中国人民阔步行进在中华民族伟大复兴之路上。天下情怀宽广、真诚、可亲。大道不孤,天下一家。“中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党,也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。”源远流长的中华优秀传统文化,博大精深的马克思主义思想理论,共同涵养了中国共产党人的世界眼光、天下情怀。

    立足世界百年未有之大变局,胸怀中华民族伟大复兴战略全局,习近平总书记放眼人类发展的宏大坐标系思考中国发展,引领新时代的中国携手世界,在推动构建人类命运共同体的大道上阔步前进。

    中国共产党人的天下情怀,温暖人心,鼓舞世界。

    (新华社2023年3月28日通讯)

    1. (1) 【理解推断】下列表述,符合以上材料内容的一项是(  )
      A . 根据材料一图表推断可知,全国91.25%的中小学生认为需要进行家国情怀教育。 B . 中国传统价值体系的核心是家国情怀,这种精神早已经融入了我们的文化基因里面,我们的中华文化也因此得以延续。 C . 仰望华夏文明的历史天空,淬炼中华文化和中国精神的时代精华,习总书记以无比坚定的文化自信,带领中国人民已经完成了中华民族的伟大复兴之路。 D . 材料二第二段将“张骞出使西域”与“汉室政权对故土的眷恋”的例子进行对比,说明文人墨客早就把自己个人的情感与国家的命运紧紧联系在一起了。
    2. (2) 【概括信息】请阅读材料二、材料三,简要概括从古到今各时代中国人家国情怀变化的脉络。
  • 16. (2023·长沙模拟) 阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一:

    短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容,几秒到几分钟不等。内容融合了技能分享、幽默搞怪、时尚潮流、社会热点、街头采访、公益教育、广告创意、商业定制等主题。

    中国互联网络信息中心(CNNIC)近日在京发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国网民规模达10.32亿,短视频用户已达9.34亿,短视频用户使用率达90.5%,超过半数的人每天都会刷短视频。

    材料二:

    中国青少年研究中心关于“什么样的孩子容易沉迷短视频?”的调查数据图

    材料三:

    某心理门诊主任:如同嗑瓜子,不知不觉就嗑完一整包一样,短视频不知不觉就能刷几个小时,这两种都是典型的即时满足行为。短视频是各个平台依托他们的算法机制,推荐给你他们认为你喜欢的东西,以此让你接连不断地刷下去。

    某青少年治疗与学习中心助理精神分析师:刚开始刷短视频时我们可能会觉得有点安慰作用,自己好像在刷短视频的过程中得到了放松。但这其实是一种“假性放松”。因为一旦刷得时间长了,我们就会产生一种欲罢不能的感觉。与其说短视频带给我们的是一种快乐,不如说这其实是一种对大脑的刺激。

    某神经内科主任:我们刷短视频,无非就是希望得到快乐。能带来快乐的有两种激素,一种是多巴胺,一种是内啡肽。多巴胺给人短暂、兴奋的刺激感;内啡肽则给人心平气和、愉悦的满足感。运动可以让人产生内啡肽;坚持一件事直到有成果的那一刻会让你产生内啡肽;对他人奉献可以让你产生内啡肽;心灵平静也能让你产生内啡肽。所以,想要获得真正的快乐,往往需要做一些和人性相悖的事。

    (摘自2022年2月26日《光明日报》)

    1. (1) 根据材料,下列理解正确的一项是( )
      A . 短视频因时间短、内容丰富,适合人们在移动和休息状态时观看。 B . 我国近九成的网民是短视频用户,且大多数用户每天会刷短视频。 C . 学习成绩差、缺少目标、缺乏交流的未成年人,刷短视频的频率高。 D . 专家们从心理学和医学两个方面解释了“短视频让人沉迷”的原因。
    2. (2) 心理辅导站“青草地”热线电话接到某同学的在线咨询,请你根据材料二和材料三来回复他。

      某同学:我很苦恼,学习累了,我会刷一些搞笑短视频。本来只想休息几分钟,结果一刷就几个小时,不仅没有放松,反而越来越累,学习注意力也越来越不集中。

      青草地:你不用紧张,刷短视频停不下来并非完全是你的错,①

      某同学:那我接下来应该怎么办呢?

      青草地:我们要尽量摆脱对短视频带来的“即时满足”的依赖。可以尝试这样做:②

  • 17. (2023七下·花都期末) 阅读下面文章,完成问题。

    多措并举恢复和扩大消费

    材料一:

    北京前门大街,老字号美食、国潮好物集合亮相;天津南开古文化街码头,海河夜景、游船戏楼有机融合;河北正定古城,直播带货、非遗互动创新消费场景……

    2023年3月,全国消费促进月暨京津冀消费季在北京、天津、河北联动开启。今年以来,商场超市、影院剧场、旅游景点人气显著回升,尽管离“五一”假期还有一段时间,但酒店民宿、机票预订也已提前升温,消费回暖趋势明显。

    立足当下,关键是要恢复消费信心,增强市场活力。不少地方政府排出时间表,按季节举办迎春消费季、暑期消费季、金秋购物节、国际消费季等主题活动,增强消费市场活力。

    着眼长远,扩大消费还需打出“组合拳”。“钱袋子”充实,消费才能放开手脚。要多渠道增加居民收入,让居民“能消费”。特别是提高消费引领带动能力强的年轻群体、消费倾向高的中低收入居民的消费能力,为扩大消费提供动力。

    更加注重保障和改善民生,让居民“敢消费”。消费倾向决定了居民收入中用于消费的比例。要进一步扩大社会保障体系的覆盖面,健全社会救助兜底保障体系,更好满足居民在养老、就医、教育等方面的迫切需求,让居民没有后顾之忧。

    如今,消费需求不断升级,人们对环境、场景、体验有了更高要求,新业态新模式新服务日新月异。跨界融合,挖掘不同领域消费潜力,增加高质量产品和服务供给,加快建立全国统一、开放、竞争、有序的市场体系,让广大居民能消费、敢消费、愿消费,为强大国内市场注入更多活力。

    我国有14亿多人口,有世界上最具潜力的超大规模市场,这是推动经济持续稳定恢复、长期向好的强大引擎。以满足人们对美好生活的向往为目标,顺应消费升级趋势,提升传统消费,培育新型消费,进一步发挥消费对经济增长的基础性作用,在构建新发展格局中展现更大作为。

    (选自《人民日报》)

    材料二:

    汽车消费是支撑消费的“大头”,开年的“降价潮”激活了汽车市场的一池春水。今年一季度,新能源汽车销量达158.6万辆,同比增长26.2%。自主品牌抢占市场份额,2023年3月三大自主品牌新车交付量同比增长率如下:

                                                                                                                          

    汽车品牌名称

    交付量同比增长率

    极氪汽车

    271%

    比亚迪新能源汽车


    97.45%

    理想汽车


    88.7%

    (选自人民日报海外版《消费暖,人气旺:这个春天,我国各地洋溢消费复苏的暖意》)

    材料三:

    广东文旅市场今年复苏势头明显。今年广州水庆坊引入了年轻人喜欢的文创潮玩品牌,定期举办传统与现代相结合的演出,使得客流量大幅增加。

    佛山南海区的千灯湖片区,不断推进夜间文旅品牌塑造,其中灯湖西御融入年轻人喜好的元素,如车尾箱集市等,升级成为年轻人爱去的新艺术街区。

    广东省体制改革研究会执行会长彭澎表示,当前的消费市场复苏,既有疫情后报复性消费反弹,也有正常的消费需求恢复。广东消费市场呈现出逐步恢复并增长的趋势。

    (选自中国新闻网《广东“文旅热”带动住宿餐饮业加速回暖》)

    材料四:

    山东淄博凭借烧烤爆红网络。“人间烟火味,最抚凡人心。”美食最能调动感官和情绪,最能激发潜在的消费需求。很多年轻人喜欢美食,追求消费时尚和个性化。淄博烧烤在众多烧烤中走出了差异化路线,拥有独特之处:“一桌一炉一卷饼”的独特仪式感,“小串+小饼+小葱”的灵魂吃法,都给人一种强烈的视觉冲击。

    从青年视角出发,打造青年友好型城市,增加城市的“青和力”,才能获得年轻人青睐,实现青年和城市的双向奔赴。

    (选自中国旅游报《淄博烧烤“出圈”彰显城市“青和力”》)

    材料五:

    花都区人民政府定于2023年4月28日~6月30日,举办主题为“购TO花都”的“商旅文体、吃住行娱”跨界融合系列促消费活动。

    本次“购TO花都”汽车消费节,花都区政府将联合银联商务广东分公司进行汽车消费补贴派发,依托“第二十五届汽车文化嘉年华”活动,在汽车企业让利的基础上,叠加使用本次“购TO花都”汽车消费补贴,每辆新车分档次给予最高8000元补贴,先到先得。届时,东风日产也将推出一系列购车优惠政策来回馈广大消费者。

    “购TO花都”系列促消费活动,按照“政府搭台、企业唱戏、市场运作、全民共享”的原则,以第二十五届“汽车文化嘉年华”活动启动仪式作为带动,同步开展“汽车消费节”“全城易购——购物节”“惠游花都”“冰雪花都”“寻味花都”“宜居花都”等系列促消费活动,开启一场多场景布局、多业态融合、沉浸式消费体验之旅。

    (选自“广州花都发布”公众号《消费券,发放!“购TO花都”促消费活动来了!》)

    1. (1) 下列对文章相关内容的表述,符合文意的一项是 ____
      A . 全国各地的地方政府已排出时间表,按季节举办不同主题活动,增强消费市场活力。 B . 增加年轻群体及中低收入居民的收入,提高他们的消费能力,为扩大消费提供动力。 C . 随着社会保障体系覆盖面的扩大与社会救助保障体系的健全,居民已经无后顾之忧。 D . 要进一步发挥消费对经济增长的决定性作用,在构建新发展格局中展现更大的作为。
    2. (2) 对文章相关内容的理解和分析,以下不符合文意的一项是 ____
      A . 极氪汽车、比亚迪新能源汽车、理想汽车交付量同比增长,汽车市场洋溢复苏的暖意。 B . 广州永庆坊与佛山灯湖西街都引入了年轻人喜欢的事物,促进了两街区客流量的增加。 C . 消费市场复苏,相对正常的消费需求恢复而言,报复性消费反弹影响的因素会更大些。 D . 山东淄博凭烧烤爆红网络,是因为其独特的仪式感与灵魂吃法给了人强烈的视觉冲击。
    3. (3) 以下各地吸引消费者的举措不属于恢复和扩大消费的一项是 ____
      A . 香港机场管理局“飞遇世界大赏”机票送赠计划正式启动,吸引内地旅客赴港观光。 B . 北京的“中国旅游日”活动通过“云旅游”这种形式,邀市民线上漫步南中轴御路。 C . 江苏扬州冶春园通过“美食+游园”“美食+游船”等多项举措,激活消费的新体验。 D . 沂源县文旅局为到游的旅客赠送沂源苹果、文创书签、雪糕、旅游指南等各种礼品。
    4. (4) 请选择“购TO花都”的两条消费举措进行概括,并结合材料一分别分析这些消费举措的作用。
  • 18. (2022七上·莱西期中) 现代文阅读

    【材料一】

    ①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。

    ②经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条∶东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。

    ③在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鸡是美国东部随处可见的一种鸣禽,

    每年秋季,它们都会飞行3800千来,到达越冬地———墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时雷要面对飞行路线的选择∶如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋,并有规体地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。

    ④对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难∶飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、过遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,逢经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达彩果的雨林,最后到达南非。经过超过10000千年、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊!

    (选自《百科知识》之《候乌的迁徙》)

    【材料二】

    ①我们常听到的解释是因为气温低,鸟儿受不住寒冷才不得不飞往温暖的赤道地区。但这个解释其实是经不起推敲的。为了解释鸟儿的迁徙活动,科学家提出了许多假说,但都存在各自的理论漏洞。例如,有的科学家认为鸟类起源于南方,被分裂的大陆带去了北方所以要飞回来。有的科学家认为,鸟类起源于高纬度地区,然后被冰川逼到了南方,冰川退去后为了重返北方才养成了迁徙的习性。候鸟迁徙并不是“游子回乡”,而是出于自己的本能。

    ②前几年,美国亚利桑耶大学的Malice Boyle和Courtney Conway 两位科学家提出了一个非常简单的解释,为研究鸟类迁徙提出了一个新的思路。他们认为,鸟类迁徙的原因是——饿,说的专业点叫"季节性的食物缺乏"。他们研究发现,鸟类之所以迁徙,并不是国为它们受不了低温,而是当气温降低时,一些地区会出现食物短缺的现象,逼得生活在这里的鸟向温度高、食物多的地区迁徙。

    ③影响生存的不只有食物这一个因素。赤道地区虽然四季都很温暖,食物不缺,但天敌多,竞争压力也大。当北方回暖后,北方的食物多起来,而天敌和竞争者少,所以鸟儿又会飞回来了。

    (选自《蝌蚪五线谱》之《恢鸟迁徙谁说是场想飞就飞的“冻行”》)

    1. (1) 材料一和材料二分别按照逻辑顺序依次介绍了候鸟的途中困难和
    2. (2) 下列对文章内容的分析理解,不正确的一项是( )
      A . 候鸟每年在繁殖地与趣冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙,在全世界鸟类中,超过三分之一的是候鸟。 B . “乌类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”中的“主要”体现了文章语言的准确性。 C . 材料一第④段举出家燕从英国迁徙到南非的例子,具体地说明候乌在迁徙途中要遭遇许多困难。 D . 材料二中,科学地分析了候鸟的迁徙是出于自己的本能,是因为受不了低温和饥饿.
    3. (3) 联系原文知识,说说下面材料中的城市管理者该怎么做才能保证候鸟正常飞行并分析这样做的原因。

      【材料】进入秋冬季节后,大量迁徙的候鸟为了躲避天敌的攻击选择在夜间飞行。但是夜间高楼的宽虹灯吸引着候鸟长时间地盘旋排徊,影响了它们的迁徙栖息。

  • 19. (2023九上·新建期中) 阅读下面的文字,完成下题。

    材料一:

    近日,在某市中招体育中长跑测试中,考生张超的回身奔跑被很多人评价为“最赞转身”:当注意到同场参考的徐涛不慎摔倒,一时无法站起,已冲出几米远的他立即转身,将摔倒在地的同学扶起,继续一同奔跑。事后,徐涛回忆说:“多亏张超及时回来扶起我,否则就悬了。”张超说,当时并未多想,就想着赶紧扶起同学,“毕竟中长跑只有一次测试机会,对我们都很重要”。幸而,两位同学的最终成绩都很理想。对于学生,体育中考的重要性不言而喻,在有可能影响自己分数的情况下,依然选择帮助遇到困难的同伴,这是乐于助人的可贵品质在体育竞赛中闪光。张超的转身“获赞”,正是因为他让更多人看到,体育运动健全人格、拓展格局的教育内涵。剥离应试思维,褪去功利色彩,体育的育人价值才会在校园中春风化雨、润物无声。

    (选自《人民日报》,有改动)

    材料二:

    竞技赛场,竞争激烈,但无论是参与者还是观看者,可供追求的不只是胜负。就像身边一名酷爱乒乓球的朋友所说:“我打球,不求胜、不怕输,一天打出一两个赏心悦目的好球,就会感到特别的满足。”这种感触就表明:体育赛事包含着一种超越输赢的竞技之美。

    近日,一场自行车赛给出了别样的角度:赛道穿梭于绿意盎然的茶园,骑手行进在雾气缭绕的山间……珍珠山山地自行车越野挑战赛让骑手体验挑战自我的美好感受,也尽赏江西婺源的美丽风景,不少人说,如果用一个字形容这次比赛,那就是“美”。

    在2021年国际滑联世界花样滑冰锦标赛中,伴随着或振奋、或悠扬、或凄美的乐曲,参赛者带给观众沉浸式的体验。如果说花样滑冰选手变幻的舞姿展现的是优雅之美,那么,举重健儿挺起的身姿则诠释了力量之美,体操健儿娴熟的动作则体现着技巧之美,赛跑选手冲刺的脚步则展现着速度之美。

    竞技之美,难以言尽。赛场上必然有输赢,但即便没有胜利赋予的高光,人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验。观赏赛事活动,本质上也是在欣赏美,参与体育锻炼,又何尝不是实现美的过程呢?

    (选自《人民日报》,有改动)

    材料三:

    ①长期以来,很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上,体育的育人功能才是最本质的功能,正如教育家蔡元培所说,“夫完全人格,首在体育”。因此,我们不仅要重视体育强身健体的作用,更要发掘和弘扬体育的育人功能。

    ②体育的育人功能内涵丰富,关键是培养学生的体育精神。

    ③首先是坚韧不拔的意志。体育是一项艰苦而愉悦的活动,在体育运动中,学生要迫使自己走出“舒适圈”,走向运动场,向自己的惰性、体力、运动技能发起一次次挑战,体育没有捷径,唯有奋发向上、积极进取、艰苦训练、坚持不懈,才能取得进步,获得成功的喜悦。

    ④其次是团结协作的精神。团体体育项目要求每个成员齐心协力,充分发挥每个人的优势和潜能,才能凝聚成强大的团队合力。学生们的文化课学习考验的是个人学习能力,而体育运动则可弥补学科教育的不足,打破以自我为中心、孤军奋战的格局,让学生拥有开放的心态和主动合作意识。

    ⑤此外还有遵守规则的意识。体育运动有明确的竞技规则。规则面前人人平等。每个参与者都必须遵守规则,服从裁判。因此,体育是学生规则意识培养的重要途径。

    ⑥总之,体育运动不仅有利于增强学生体质,而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用。从体育中获得的这些品质和精神将使学生受用终身。

    (选自《人民日报》,有改动)

    1. (1) 选出下列对三则材料内容理解有误的一项
      A . 材料一中张超转身扶起徐涛并双双取得理想成绩,张超的表现完美诠释了什么是体育的育人价值。 B . 材料二中酷爱乒乓球的朋友的话,表明了他更在意对乒乓球技术之美的享受。 C . 材料三①段引用教育家蔡元培的话,意在引出观点,同时可以充当道理论据。 D . 赛场上必然有输赢,所以无论是参与者还是观看者,都不必追求胜负,要更多地感受那些赏心悦目的瞬间。
    2. (2) 根据三则材料,下列选项不正确的一项是
      A . 体育的育人价值在校园中春风化雨、润物无声的前提是褪去功利色彩,剥离应试思维。 B . 竞技之美,难以言尽。即便输了,人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验。 C . 在团体项目中,只要每个成员齐心协力,充分发挥每个人的优势和潜能,一定能凝聚成强大的团队合力。 D . 体育可以培养学生的规则意识,在体育过程中,每个参与者都要遵守规则,服从裁判。
    3. (3) 综合材料一与材料二的内容,简要概括体育有哪些育人功能,并就其中一点谈谈某项体育运动对你的积极影响。
  • 20. (2022九上·广州期末) 阅读以下材料,完成下面小题。 

     【材料一】 

     ①绿色、共享、开放、廉洁——在北京2022年冬奥会和冬残奥会办奥理念当中,绿色位居首位。而做好低碳管理工作,助力我国实现碳达峰、碳中和的目标,则是贯彻绿色办奥理念的实际行动。 

     ②北京冬奥会充分利用国家游泳中心、国家体育馆等夏奥场馆,因地制宜,通过改造,创造性地实现了“水冰转换”“陆冰转换”。 

     ③国家速滑馆、首都体育馆、首体短道速滑训练馆、五棵松冰球训练馆等4个冰上场馆在冬奥会历史上首次使用最清洁、最低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,不仅减少了传统制冷剂对臭痒层的破坏,而且大幅降低制冷系统能耗,与传统制冷方式相比,可实现节能30%以上。 

     ④与此同时,采用超低能耗技术建设的“被动房”,也提高了建筑物能效水平,该技术通过高效的保温或无热桥设计,提高建筑物的气密性,建筑物综合节能率达到51%。各场馆都对施工材料用量进行了优化设计。以国家速滑馆为例,该场馆的拼装胎架从大兴国际机场航站楼等建设项目周转使用,预制看台板使用废旧桩头粉碎制成的再生骨料,实现了资源的循环利用。 

     ⑤多数场馆设立了能源管控中心、利用大数据和人工智能分析,对场馆内的水、电、气、热等能耗数据进行实时采集、记录和分析,实现可视化、智慧化的碳排放监测管理。 

     ⑥此外,各场馆都采取了节水措施,如使用节水器具、优先采用非传统水源,实现水资源的高效利用。 

     (整理自《力争碳中和,北京冬奥会这样做》) 

     【材料二】 

     ①冬奥会所有比赛项目中,冰上项目约占30%,雪上项目约占70%。相比于冰上项目,雪上项目由于是在室外,本身受气象条件影响更大,比如能见度过低,会影响运动员和裁判员的视线,雪温和雪质对运动员雪板打蜡的种类和多少有影响,雪量则决定赛事是否能够进行。 

     ②不同的赛事对气象条件的要求也各异。目前滑雪比赛的雪一般为人工造雪,要求雪温低于0℃;自由式空中技巧关键看风,要求比赛时段内1分钟平均风速小于3米/秒;高山滑雪和自由式争霸赛则要求能见度大于2公里;冬季两项和单板滑雪要求气温不低于零下18℃等。 

     ③冬奥会赛事除了需要精确的气象服务外,赛前对天气的研判也至关重要,这样才能使运动员、竞赛组织者和赛会管理者为赛事准备打出一个提前量,保证比赛能够在良好的气象条件下顺利进行。冬奥赛区一般地处山地,地形比较复杂,有的时候可能隔着一条沟,风力、降雪、能见度都会有很大的差异。而我国在冬季山地精细化气象预报服务方面经验不够丰富,也没有成熟的短时临近预报系统进行支持,这些给气象服务提出了很大的挑战。面对挑战,气象部门采取了一系列措施,如:成立冬奥气象中心,在赛区铺设有针对性的气象站,向国际同行学习,参加相关培训等。 

     (整理自《长知识!冬奥会原来和这件事关系这么大》) 

     【材料三】 

     ①河北崇礼拥有黄金纬度、黄金海拔、黄金区位,成为冬奥会比赛雪场的最佳选址地区。 

     ②崇礼位于北纬40°,每年有近半时间是下雪期,特别是在坝下的大马群山南麓,南下的西伯利亚寒流与北上的热气流同时被北东向展布的大马群山所阻挡,冷热气流在此交汇,形成了多降雪的小气候区。 

     ③在独特地理优势的基础上,崇礼发展冰雪运动拥有六大独特优势:降雪早,存雪期长,崇礼每年10月开始降雪,一直可以持续到第二年的4月份(甚至5月份);积雪厚,降水量大,崇礼全域平均降水量465.2毫米;温度、风速适宜,崇礼冬季平均温度仅为零下12摄氏度,平均风速仅为2级,拥有举办冬奥会的重要气象条件;山形地貌丰富,崇礼地处内蒙古高原与华北平原过渡地带,海拔从814米延伸到2174米,能够满足各种比赛场地建设需要;生态环境良好,全区森林覆盖率为67%,赛区森林覆盖率达到80%;空气质量优良,在长江以北区县中排名第一。 

     ④如今,崇礼拥有万龙、云顶、太舞、多乐美地、银河、长城岭、富龙七大滑雪场,其中云顶滑雪公园是北京2022年冬奥会张家口赛区的竞赛场馆。该场馆设置障碍追逐、平行大回转、坡面障碍技巧、U型场地技巧、空中技巧和雪上技巧6条冬奥赛道,将举办冬奥会单板滑雪和自由式滑雪2个分项的20个小项的比赛;还有单板滑雪坡面回转和障碍追逐2条残奥赛道,将举办冬残奥会单板滑雪8个小项的比赛。 

     (整理自《冬奥知识:北京2022年冬奥会雪上项目为何钟情崇礼?》) 

    1. (1) 关于践行绿色办奥理念,下列说法不符合文意的一项是( ) 
      A . 为践行绿色办奥理念,国家速滑馆、首都体育馆等4个场馆使用再生骨料,实现了资源的循环利用。 B . 北京冬奥会因地制宜,创造性地实现了“水冰转换”“陆冰转换”,将夏奥场馆改造成冬奥场馆。 C . 北京冬奥会采用了先进技术促进碳减排,如超低能耗建设技术、二氧化碳跨临界直冷制冰技术等。 D . 北京2022年冬奥会和冬残奥会致力于做好低碳管理工作,助力我国实现碳达峰、碳中和的目标。
    2. (2) 下列说法不符合文意的一项是( ) 
      A . 冬奥会赛事能顺利举办,不仅需要精确的气象服务,还需要气象部门赛前对天气的研判。 B . 冬奥比赛场地都在山区,地形复杂,所以冬奥赛事对于气象预报精细化服务要求非常高。 C . 崇礼每年有近半年的下雪期,冷热气流在大马群山南麓交汇,形成了多降雪的小气候区。 D . 存雪期长,积雪厚,温度、风速适宜、生态环境良好等,是崇礼发展冰雪运动拥有的独特优势。
    3. (3) 下列对材料中相关内容的理解和分析,符合文意的一项是( ) 
      A . 冬奥会各场馆的能源管控中心,利用了大数据和人工智能分析,所以能实现水资源的高效利用。 B . 冰雪运动的发展受各方面条件的制约,尤其是雪上项目,对气象条件、地理条件的要求都很高。 C . 冬奥会的雪上项目大都在室外举行,能见度、雪温、雪质和雪量都决定了赛事是否能够进行。 D . 崇礼山形地貌丰富,能够满足各种比赛场地建设需要,其七大滑雪场均是冬奥会竞赛场馆。
  • 21. (2023八下·花都期末) 阅读下面文字,完成问题。 

    刷短视频已成为许多人碎片时间的消遣方式,这种方式对未成年人的成长带来一定的影响。 

    材料一: 

    《 2022年全国未成年人互联网使用情况研究报告》(以下简称《互联网使用报告》)显示,2022年我国未成年网民规模达1.89亿,未成年人互联网普及率达99.9%,上网普及率近趋饱和。 

     

    (选自《2022年全国未成年人互联网使用情况研究报告》)

    全国人大代表李君发现,未成年人刷短视频时,经常遇到虚假和低俗信息。这些内容对于未成年人的影响极大,不利于未成年人价值观的形成。此外,短视频 APP的算法推荐功能也助长了不良信息在青少年群体中的传播。“这些平台极不负责任,通过算法推送,精准地把低俗内容推送给未成年人,他们看得越多推荐的就越多,陷入无限循环。”李君如是说道。 

    (选自中国青年报《整治短视频乱象,为未成年人营造清朗网络空间》)

    材料二: 

    中学生为何容易沉迷短视频 APP呢?原因可归为短视频自身特性与中学生心理特征两大方面。短视频用极短的时间呈现出一个相对完整的故事内容,容易吸引人们的注意力。短视频APP使用方便,往往上划或平划就可以切换到下一个短视频,或是自动播放下一个短视频。系统的算法推荐功能,可以根据用户的观看内容、观看频率等进行符合用户偏好的视频推送。此外,中学生的自我控制能力并未完全成熟,在缺乏外力约束的情况下,中学生在观看自己喜欢的视频内容时容易一发不可收拾,在不知不觉中造成时间的浪费。随着短视频的逐步推广,原本某些不刷短视频的未成年人也不希望他人觉得自己“落伍”,在从众心理的驱使下开始接触短视频,进而沉迷其中。中学生也较为渴望自我表现。而短视频创作与拍摄较为简单,在某一话题流行时,中学生对于这一话题进行模仿、创作,可以使其在短时间内获得大量的关注,较好地满足了中学生自我表现的欲望。 

    (选自姜艾卉《中学生短视频 APP沉迷心理成因及对策》,有改动)

    材料三: 

    针对青少年短视频沉迷的现状,多数视频平台已按相关规定设置青少年模式,但仍不够完善。原因在于,目前业界尚无统一的视频分级标准,哪些视频属于青少年模式下推荐的内容,缺乏合理的制度规范。在使用规则方面,短视频平台并未要求实名认证,青少年模式也并非强制,目前的青少年模式在家长监管力度不够、孩子自身自律性较差的情况下无法发挥保护作用。此外,多数平台的青少年模式只是通过关闭评论、投稿、直播、甚至搜索等功能,来实现对青少年用户行为的控制。这种“一刀切”式开发,使短视频平台成为另一种形式的科普教育软件,消磨了青少年对该模式的兴趣,背离了青少年模式的初衷。 

    (选自共青团北京邮电大学委员会《关于进一步优化短视频平台青少年模式的提案》)

    材料四: 

    新修订的未成年人保护法增设“网络保护”专章,规定网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能。 

    (选自人民日报《青少年模式如何“好用爱用”》)

    作为第一责任人,家长应尽可能督促孩子使用防沉迷系统,在日常生活中多和孩子们交流,帮孩子提高甄别、屏蔽不良视频内容的能力。北京某互联网医疗公司负责人李先生认为,很多青少年沉迷于短视频,跟家长的不当示范也有很大关系,“大人天天刷着短视频,孩子肯定有样学样啊”。 

    北京师范大学数字创意媒体研究中心特约研究员刘梦霏认为,家庭、学校应增加时间管理教育,培养青少年的时间管理观念。“孩子们平时生活在大人规定的时间范畴里,什么时间干什么事,满满当当、中规中矩,导致孩子自己把控、管理时间的机会并不多,缺乏时间管理观念和自我约束意识。” 

    (选自人民日报《青少年沉迷网络短视频家长应担起责任》)

    1. (1) 对上述材料的理解分析,不相符的一项是( )
      A . 最新版《互联网使用报告》显示,超过三分之一的未成年人会利用网络学习或查资料。 B . 短视频能根据用户偏好进行视频推送,同时也助长了不良信息在青少年群体中的传播。 C . 当前的青少年模式在家长监管力度不够、孩子自身自律性较差的情况下难以发挥作用。 D . 某些互联网行业的研究者规定网络服务提供者针对未成年人使用其服务设置相应功能。
    2. (2) 下列说法中,不能作为例子来表现中学生沉迷短视频心理成因的一项是( )
      A . 小琴的自控能力和时间观念特别差,经常刷手机视频刷到半夜,最后不得不通宵写作业。 B . 小明为了融入班上的“小圈子”,课余时间都用来刷短视频,以积累与同学聊天的素材。 C . 渴望表现自己的小红想要成为一名“网红”博主,为了录制视频,废寝忘食,荒废学业。 D . 小金刷短视频比较克制,但系统总给他推送符合喜好的内容,偶尔也会让他忍不住多看。
    3. (3) 下列对“青少年模式”的表述,与材料相符的一项是( )
      A . 短视频行业已制定了统一的视频分级标准,规定了青少年模式下的推荐内容。 B . 短视频平台没有全面要求实名认证,也没强制要求未成年人使用青少年模式。 C . 短视频平台开发了“一刀切”的青少年模式,目的是为了打造科普教育软件。 D . 国家鼓励短视频平台的博主创作符合青少年喜好、有益于青少年发展的内容。
    4. (4)  近期小亮沉迷于刷短视频,而小亮爸爸疏于管教,导致情况愈发严重。请你结合以上材料,给小亮爸爸提供一些教育建议。
  • 22. (2023·天河模拟) 阅读以下材料,完成问题。

    数学建模:从真实问题到数学问题的“桥梁”

    “建模”在计算机领域是一个常见的词汇。在数学领域,“建模”是一种思考方法,它需要用数学的语言描绘实际现象的过程,即对一般事物的数学简化。

    2017年教育部颁发新一版《普通高中数学课程标准》,在2020年发布的修订版中,明确规定了数学建模为高中数学六大核心素养之一(2011年版)》也提出了数学教学应该实现发展学生包括建模思想在内的八种能力。尽管如此,很多义务教育阶段的老师对数学建模还是很陌生的。

    由中国教育科学研究院等机构主办的未来学校大会举行了六届,首次设立“数学建模主题论坛,不但涉及高中,并组织专家教授指导数学建模课程的设计、推广、普及这种数学课堂教学的变革。

    北京十一龙樾实验中学的初中教师马积良参加了这场盛会,收获满满,感慨额深。他带着精心设计的数学建模课程:“如何在琳琅满目的外卖折扣中发现最优析扣,获得大会初中组数学建模课程的第一名。

    马积良通过实景模拟,实际问题讨论,进一步将生活问题转化为抽象的数学问题,他感到, 运用一次函数和二元一次方程整数的相关知识解决了系列问题。这次教学建模的“套鲜”激发了马积良的热情, 数学原来“还可以这么玩”,这么“玩“对孩子是有帮助的。这解决了他之前感到棘手的回题,孩子不明白学习是为了什么。相对其他学料,数学高度抽象,学习价值和意义更难以被呈现。数学建模的出现让他看到一个捷径,“与传统的教学方式相比, 这种基于真实问题进行项目式学习更容易拉进学生与数学的距离。数学建模是从真实问题到数学问题的桥梁”。

    马职良从大会回来后,开始在学校开设数学建模选修课。在课上,和孩子一起研究生活中那些现实的问题,是马积良非常看重的。马积良说,“在建立数学建模的过程中,也需要通过调查、收集数据资料,研究实际对象固有的特征和内在规律,建立反映问题本质的数量关系,这样才能利用数学的理论和方法去分析和解决问题。”评价一个数学模型更多地是看它是否符合科学的逻辑推理,并不存在一个统一的标准答案。

    而且更可贵的是,数学建模即使与考学无关,但对不问层次的孩子都是有吸引力的。成绩较好的孩子想试一试自己的数学到底学明白没有;成绩一般的孩子想通过这个方式去理解数学的现象和知识,建模时,他们会忧然大悟:“原来当时学的这个东西还能这么用! 数学知识并不是数学建模考察最重要的东西。评审关注的是孩子们如何运用学段已经掌握的知识。教学能力和知识的多寡并不直接相关。在已经举办的教学建模大赛中获奖的团队中并不是每个孩子都是传统意义上“数学成绩很好”的孩子,能团结合作,各有所长,才是“比较合理的团队架构”。

    数学本是一门瑰丽的、充满影响力和逻辑的艺术,然而传统的教学把这门艺术撕碎成一大碗碎纸屑,然后给学生布置了一项几乎不可能完成的、乏味十足的任务——把这碗纸碎拼回去。“数学建模”让我们第一次感受到数学不是“纸屑”而是一种整体、联系的体系,它将为数学教学改革打开新思路。

    (选自《用思维雕塑人:重新理解数学教育》)

    【链接一】数学教育目标的调整

    新世纪以来,我国基础教育改革发布了三版课程标准。2001年版课标提出了“双基”:基础知识扎实,基本技能熟练。这个目标定位所带来的传统教学形式是教师讲授概念和法则,达到熟练扎实。对于应试,教学效果显著,无法应用于生活实践。

    2011年版课标在“双基”的基础上增加了基本思想和基本活动经验,希望学生除了知晓概念和法则,还能经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。数学教育的方向从之前的“知”走向如今的“想”

    本世纪,当大效据、人工智能成为经济发展的引擎,这些技术背后的核心就是数学,教育领域强调数学学习是为了应用,为了解决问题。最新2022年版本的课标出台,数学课程的目标是培养学生的三个核心素养:会用数学的眼光观察世界;会用数学的思维思考现实世界,这三点对应的就是数学的三种能力:数学抽象、逻辑推理和数学模型,是“数学教与学的终极目标”。这三种能力是数学产生和发展所依赖的思想,好的数学教育应该呈现新的特点和面貌。

    (选自《数学到底学什么》)

    【链接二】数学教育问题大家谈

    网友A:“20年前,我爸妈就告诉有‘学好数理化,走遍天下都不怕。’如今为了升学,刷习题、入题海,就怕他输在起跑线上。”

    网友B:“我觉得数学作为一门基础教育学科,它并不只是为了高考服务。当一个学生离开高考考场,如果他未来并不进入与数学相关的专业和职业领域

    特级数学老师贲友林:“太可怕了,数学现在只是一张用来筛选学生的“筛子’。很多学生只是在升学应考感觉到数学有用,离开考汤

    《三联周刊》编辑徐菁菁:“我接受的是最传统的数学教学模式。上初中以后,我开始越来越不能理解那些字母、代数式、符号。我越来越学不懂数学,没有学习的动力和兴趣。作为数学不好的人

    网友C:“我借小说《天才基本法》里林兆生的话来回答上面提出的问题:数学教育就是教会你在遇到困难的时候放弃复杂的工具,用突破性的思维解决问题,就像一个人

    数学特级教师胡兆云:“的确如此,当我们只把数学教学定义为学‘知识’的时候,那么有些数学知识就可学可不学,学与不学就是不一样的,因为它会影响学习者的素质。”

    (选自网络“三联生活论坛”有删改)

    1. (1) 下列对“数学建模”的理解与文意相符的一项是 ____
      A . 建模过程中只需要将实际问题简化、抽象为合理的数学结构,抓住主要矛盾,建立反映问题本质的数量关系, 就能分析和解决问题。 B . 2020年数学建模被确定为高中数学的核心素养之一,而义务教育阶段并未将其纳入课程标准中,因而该学段老师未对其引起重视。 C . 与传统教学把数学的逻辑性“撕碎”相反,数学建模重视学科内在整体性和联系性,可以解决实际问题,它将为我国数学教学带来变革。 D . 评价数学建模主要看它是否符合科学逻辑,是不是合理的预测与预估,学生能否在数学建模上有所建树, 与其数学能力和知识多少无关。
    2. (2) 下列对“数学教育”的理解、推断与原文观点不符合的一项是 ____
      A . 新世纪以来的三版课标的改版,见证了我国数学教育的方向从重“知”到强调“想”,再到如今“以思维培养为目标”的变化。 B . 新世纪以来三版课标的发布,说明数学教学目标一直在调校,导致变化的原因则是社会经济发展交革下,教育领域“与时俱进”。 C . 数学教育不能仅定义为学习知识,它也是思推能力的培养过程,学数学能教会我们用思维解决问题, 给予我们战胜困难的勇气和能力。 D . 现在数学教育被放大了升学的作用,与生活脱节,然而作为一门基础学科,数学不应该为高考服务,我们应思考学习数学的真正意义。
    3. (3) 为了在学校推广“数学建模”活动,活动小组的成员开展了校园宣讲会,以下是他们的宣讲词节选, 其中不恰当的一项是( )
      A . 数学建模符合最新版课标对数学教学目标的定位,它能培养学生的抽象思维和逻辑推理能力,学好数学建模能提高素质, 促进数学进步。 B . 数学建模非常有趣,它寓教于娱乐,从现实问题出发,激发学生兴趣,让你在“玩”中学, 在“玩”中明确学数学的意义。 C . 数学建模研究“真实任务”,将生活问题抽象为数学问题,引导学生用数学的理论和方法去分析、解决问题 ,符合新时代数学学习的要求。 D . 当你学不懂数学的某些知识,不知道学习数学的意义是什么时,你应该来参加数学建模,培养数学思维能力。
    4. (4) 根据以上几则材料,请谈谈什么是“好的数学教育”。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息