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北京市十一学校晋元中学2024-2025学年九年级上学期10...

更新时间:2024-11-12 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(共8小题,每题2分,共16分)
二、填空题(共8小题,每题2分,共16分)
三、解答题(共68分,其中17-22题,每题5分,23-26题,每题6分,27-28每题7分)
  • 18. (2024九上·北京市月考) 如图,的直径,是的弦,若 , 求的长.

  • 19. (2024九上·海淀月考) 已知:如图

    求作:点D(点D与点B在直线的异侧),使得点D在的角平分线上,且

    作法:①分别作线段的垂直平分线和线段的垂直平分线 , 直线交于点O;

    ②以点O为圆心,的长为半径画圆,在直线上方的交点为D,则点D就是所求作的点.

    1. (1) 使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    2. (2) 完成下面的证明.

      证明:连接

      ∵直线垂直平分 , 点O,D都在直线上,

      ∵直线垂直平分 , 点O在直线上,

      ∴点A,B,C都在上.

      ∵点D在上,

      . (______)(填推理的依据)

      . (______)(填推理的依据)

      . (______)(填推理的依据)

      ∴点D在的角平分线上.

  • 20. (2024九上·海淀月考) 如图,在平面直角坐标系中,以原点O为旋转中心,将顺时针旋转得到 , 其中点与点A对应,点与点B对应.如果 . 请回答:

    1. (1) 点的坐标为                 
    2. (2) 点A经过的路径的长度为                    π.(友情提示:已经有π)
  • 21. (2024九上·海淀月考) 在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的对应关系如图所示.

    (1)试判断y与x之间的函数关系,并求出函数关系式;

    (2)若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查销售规律,求利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;

    (3)若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试求此时这种许愿瓶的销售单价,并求出最大利润.

  • 22. (2024九上·上饶期中) 如图,在中,的直径,相交于点D,过点D作于点E,延长线交于点F.

    1. (1) 求证:的切线;
    2. (2) 若 , 求的长.
  • 23. (2024九下·福田模拟) 【问题背景】

    水火箭是一种基于水和压缩空气的简易火箭,通常由塑胶汽水瓶作为火箭的箭身,并把水当作喷射剂.图1是某学校兴趣小组制做出的一款简易弹射水火箭.

    【实验操作】

    为验证水火箭的一些性能,兴趣小组同学通过测试收集了水火箭相对于出发点的水平距离(单位:)与飞行时间(单位:)的数据,并确定了函数表达式为: . 同时也收集了飞行高度(单位:)与飞行时间(单位:)的数据,发现其近似满足二次函数关系.数据如表所示:

    飞行时间

    0

    2

    4

    6

    8

    飞行高度

    0

    10

    16

    18

    16

    【建立模型】

    任务1:求关于的函数表达式.

    【反思优化】

    图2是兴趣小组同学在室内操场的水平地面上设置一个高度可以变化的发射平台(距离地面的高度为),当弹射高度变化时,水火箭飞行的轨迹可视为抛物线上下平移得到,线段为水火箭回收区域,已知

    任务2:探究飞行距离,当水火箭落地(高度为)时,求水火箭飞行的水平距离.

    任务3:当水火箭落到内(包括端点),求发射台高度的取值范围.

  • 24. (2024九上·海淀月考) 中, , 点D是腰上一个动点(不与点A、B重合),连接 , 将线段绕点D逆时针旋转得到线段

       

    1. (1) 求证:
    2. (2) 连接 , 取中点F连接连接

      ①依题意补全图形;

      ②求的大小.

  • 25. (2024九上·海淀月考) 【问题提出】

    在绿化公园时,需要安装一定数量的自动喷洒装置,定时喷水养护,某公司准备在一块边长为的正方形草坪(如图1)中安装自动喷洒装置,为了既节约安装成本,又尽可能提高喷洒覆盖率,需要设计合适的安装方案.

    说明:一个自动喷洒装置的喷洒范围是半径为的圆面.喷洒覆盖率为待喷洒区域面积,为待喷洒区域中的实际喷洒面积.

    【数学建模】

    这个问题可以转化为用圆面覆盖正方形面积的数学问题.

    【探索发现】

    (1)如图2,在该草坪中心位置设计安装1个喷洒半径为的自动喷洒装置,该方案的喷洒覆盖率______.

    (2)如图3,在该草坪内设计安装4个喷洒半径均为的自动喷洒装置;如图4,设计安装9个喷洒半径均为3m的自动喷洒装置; , 以此类推,如图5,设计安装个喷洒半径均为的自动喷洒装置.与(1)中的方案相比,采用这种增加装置个数且减小喷洒半径的方案,能否提高喷洒覆盖率?请判断并给出理由.

    (3)如图6所示,该公司设计了用4个相同的自动喷洒装置喷洒的方案,且使得该草坪的喷洒覆盖率 . 已知正方形各边上依次取点F,G,H,E,使得 , 设的面积为 , 求关于的函数表达式,并求当取得最小值时的值.

    【问题解决】

    (4)该公司现有喷洒半径为的自动喷洒装置若干个,至少安装几个这样的喷洒装置可使该草坪的喷洒覆盖率?(直接写出结果即可)

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