身高/厘米 频数 班级 | 合计 | |||||
1班 | 1 | 8 | 12 | 14 | 5 | 40 |
2班 | 10 | 15 | 10 | 3 | 2 | 40 |
3班 | 5 | 10 | 10 | 8 | 7 | 40 |
并将上述数据整理在频数分布表中,请你补充其中的数据.
志愿服务时间 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
频数 |
3 |
4 |
|
10 |
9 |
7 |
①观察以上图表,写出一个结论;
②校团委计划组织志愿服务时间不足10小时的团员参加义务劳动,根据上述信息估计九年级200名团员中参加此次义务劳动的人数约为 ▲ 人.
(Ⅰ)本次接受调查的初中生人数为 ▲ ,图①中 的值为 ▲
(Ⅱ)求统计的这组每周家务劳动时间数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)根据统计的这组每周家务劳动时间的样本数据,若该校共有900名初中生,估计该校每周在家劳动时间大于 的学生人数是多少.
组别 |
时间(小时) |
频数(人数) |
频率 |
A |
40 |
0.1 |
|
B |
a |
0.3 |
|
C |
140 |
b |
|
D |
80 |
0.2 |
|
E |
20 |
0.05 |