当前位置: 初中数学 /浙教版 /八年级下册 /第5章 特殊平行四边形 /5.1 矩形
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【培优卷】2024年浙教版数学八年级下册5.1 矩形

更新时间:2024-01-23 浏览次数:1 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 10. (2023九上·资中期中) 巴台农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术上的最高水平,它的平面图可看作宽与长的比是的矩形,我们将这种宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.如图①,已知黄金矩形的宽

    1. (1) 黄金矩形的长 
    2. (2) 如图②,将图①中的黄金矩形裁剪掉一个以为边的正方形 , 得到新的矩形 , 猜想矩形是否为黄金矩形,并证明你的结论;
    3. (3) 在图②中,连接 , 求点到线段的距离.
  • 11. (2023九上·成都月考) 如图,在矩形ABCD中,E为AB边上一点,EC平分 , F为CE的中点,连接AF,BF,过点E作分别交AF,CD于G,H两点.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 求证:
  • 12. (2023九上·成都月考) 如图 , 在中, , 点是边上一动点,将线段绕点逆时针旋转得到 , 连接

    1. (1) 求的度数;
    2. (2) 连接 , 若 , 求线段的长;
    3. (3) 如图 , 若 , 点中点,的延长线与交于点 , 与交于点 , 求线段的长.
四、综合题
  • 13. (2023八下·丰满期末)  如图,在△ABC中,点P是边AC上一个动点,过点P作直线l∥AB. 设直线l交∠DAC的平分线于点M,交∠BAC的平分线于点N. 

    1. (1) 求证PM=PN;
    2. (2) 若AN=2,AM=1,求MN的值;
    3. (3) 当点P为AC的中点时,连接CM,CN,判断四边形ANCM的形状,并说明理由. 
  • 14. (2024八下·西安月考) 新定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的四边形叫做“等对角四边形”.

    1. (1) 如图1,若四边形是“等对角四边形”, , 则的度数为
    2. (2) 如图2,“等对角四边形” , 已知: , 你认为成立吗?若成立,请你证明此结论,若不成立,请说明理由.
    3. (3) 在“等对角四边形”中, . 求对角线的长.

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