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人教版八年级上学期数学第十一章质量检测(高阶)

更新时间:2024-07-28 浏览次数:84 类型:单元试卷
一、选择题
二、填空题
三、解答题
  • 16. (2023八上·凤凰月考) 小明在计算某个多边形的内角和时,由于粗心他漏掉一个内角,求得内角和 , 你能否求得他漏掉的内角度数和多边形内角和的正确结果吗?
  • 17. (2023八上·龙马潭开学考) 如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,∠CAB=90°,求:

    1. (1) AD的长;
    2. (2) △ACE和△ABE的周长的差.
  • 18. (2023八上·诸暨月考) 如图1,已知∠MON=60°AB两点同时从点O出发,点A沿射线ON运动,点B沿射线OM运动.,点C为△ABO三条内角平分线交点,连接BCAC

    1. (1) 如图2,当∠OAB=70° , 求∠ACB的大小。
    2. (2) 在点AB的运动过程中,∠ACB的度数是否发生变化?若不发生变化,求其值;若发生变化,请说明理由:
    3. (3) 如图3,连接OC并延长,与∠ABM的角平分线交于点P , 与AB交于点Q . 在△BCP中,如果有一个角是另一个角的2倍,直接写出∠BAO的度数.
  • 19. (2023八上·开州开学考) 阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”.例如:一个三角形三个内角的度数分别是 , 这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍.
    1. (1) 如果一个“梦想三角形”有一个角为 , 那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为        
    2. (2) 如图1,已知 , 在射线上取一点 , 过点于点 , 以为端点作射线 , 交线段于点(点不与重合),若 . 判定       “梦想三角形”(填是或者不是)

    3. (3) 如图2,点的边上,连接 , 作的平分线交于点 , 在上取一点 , 使得 . 若是“梦想三角形”,求的度数.

四、实践探究题
    1. (1) 【课本再现】如图1,在中,线经过点 . 求证:
    2. (2) 【变式演练】如图2,在中, , 点边上,于点 . 若 , 求的度数;
    3. (3) 【方法应用】如图3,直线与直线相交于点 , 夹角的锐角为 , 点在直线上且在点右侧,点在直线上且在直线上方,点在直线上且在点左侧运动,点在射线上运动(不与点重合).当时,平分平分交直线于点 , 求的度数. 
  • 21. (2023八上·日照月考) 探究与发现:

      

    1. (1) 如图1,在中,分别平分

      ①若 , 则

      ②若 , 用含有的式子表示的度数为

    2. (2) 如图2,在四边形中,分别平分 , 试探究的数量关系,并说明理由;
    3. (3) 如图3,在六边形中,分别平分 , 请直接写出的数量关系.
    1. (1) 【问题背景】小强在学习完平行线一节后,想利用平行线的知识证明“三角形的内角和是180°”;.如图1,是小强为证明三角形内角和是180°所采取的构图方法:过△ABC的顶点AEFBC

      请完成:利用小强的构图,说明∠BAC+∠B+∠C=180°的理由;

    2. (2) 【尝试应用】如图2,直线l1与直线l2相交于点O , 夹角为α,点B在点O右侧,点Cl1上方,点AO点左侧运动,点E在射线CO上运动(不与CO重合);

      请完成:当α=60°时,AG平分∠EABEF平分∠AEC交直线AG于点G , 求∠AGE的度数;

    3. (3) 【拓展创新】如图3,点E在线段CO上运动(不与CO重合),∠AEFnAEC , ∠EAGmEABm+2n=1,EFAG于点G

      请完成:当n为何值时,∠AGE不随∠EAB的变化而变化,并用含α的代数式表示∠AGE的度数(写出解答过程).

  • 23. (2024八上·南山期末) 【问题呈现】

    如图①,已知线段相交于点 , 连结 , 我们把形如这样的图形称为“字型”.

    1. (1) 证明:
    2. (2) 【问题探究】

      继续探究,如图②,分别平分交于点 , 求之间的数量关系.为了研究这一问题,尝试代入的值求的值,得到下面几组对应值:

      表中,猜想得到的数量关系为

    3. (3) 证明()中猜想得到的的数量关系;

      (单位:度)

      (单位:度)

      (单位:度)

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