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【培优版】浙教版数学八上2.8 直角三角形的判定同步练习

更新时间:2024-08-27 浏览次数:0 类型:竞赛测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
四、实践探究题
  • 17. (2023九上·南宁开学考) 数学活动课上,同学们用矩形纸片折叠作特殊的角.操作如下:

    操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;

    操作二:再一次折叠纸片,使折痕经过点 , 得到折痕BM,点的对应点为点 , 把纸片展平,连接MN,BN.

    1. (1) 如图1,当点N落在EF上,直接写出BM和MN的数量关系.
    2. (2) 如图2,当AB=BC时,延长MN交CD于点P.

      ①求证:点P在∠NBC的平分线上;

      ②若AB=8cm,CP=3cm,求AM的长.

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